Перегляд за Автор "Vrublevskyi Yevhen Pavlovych"

Зараз показуємо 1 - 9 з 9
  • Документ
    Individualization and Differentiation in the Process of Physical and Health-Improving Shaping Activities with Women of Mature Age
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2019) Скидан Анна Олександрівна; Skydan Anna Oleksandrivna; Врублевський Євген Павлович; Vrublevskyi Yevhen Pavlovych; Севдалева Ксенія; Sevdaleva Kseniia
    The purpose of the study: theoretical and experimental substantiation of individual- differentiated approach in the process of physical culture and health training shaping with women of mature age. Research methods: theoretical analysis and generalization of scientific and methodological literature, questionnaire survey, anthropometric measurements, somatotyping (by the method of M. V. Chernorutsky), control and pedagogical tests, a complex of medical and biological methods, pedagogical observation, pedagogical experiment, methods of mathematical statistics. The results of the study revealed somatotopically distinctive features of the physical development component of body composition, functional status, physical fitness and motivational needs of women of 21-35 years old who are involved in shaping.
  • Документ
    Influence оf the Organism Biorhytmics оf the Qualified Women-Runners for Short Distances оn Their Movement Abilities Dynamics
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2018) Врублевський Євген Павлович; Vrublevskyi Yevhen Pavlovych; Кожедуб Марина; Kozhedub Maryna; Севдалєв Сергій; Sevdaliev Serhii
    The article presents peculiarities of dynamics of subjective assessments of functional state and manifestation of motor capacities during ovarian menstrual cycle of athletes- runners for short distances. It is shown that level of manifestation of motor capacities of athletes varies in accordance with the phases of the cycle for specific biological cycle, each characterized by a particular condition of a menstrual function and organism as a whole. With such state taken into consideration, an effectiveness of the training process can be raised without increasing the volume and intensiveness of applied loads. The significant differences in the dynamics of the manifestation of individual motor abilities in athletes during the OMC have been found out, in particular: in the average level of manifestation and range of variation of indicators for the full cycle; in the ratio between the level of manifestation of physical qualities in the favorable and "critical" periods of the cycle; in the degree of influence of menstrual function on the change in the results of individual test exercises during the OMC. It should be added that the high values of the variability of all the studied indicators in the menstrual, ovulatory and premenstrual phases of the OMC allowed us to assume that the level of manifestation of motor abilities in the "critical" phases of the cycle has significant individual characteristics. From all of the above mentioned it can be concluded that during the OMC the level of manifestation of motor abilities of athletes varies depending on the phases of the cycle. In our opinion, taking into account this situation in the organization of the mesocycle of a particular athlete, it is possible to increase the productivity of his/her preparation, without unnecessarily increasing the volume and intensity of training influences.
  • Документ
    Restructuring of Special Preparedness of Sprinters with Increasing of Spostsmanship
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2019) Врублевський Євген Павлович; Vrublevskyi Yevhen Pavlovych; Альбаркайі Дульфігар; Albarkaii Dulfihar; Хоршід Ахмед; Khorshid Akhmed
    The results of the survey have provided the data about the structure of the special preparedness of sprinters of various qualifications, which indicate increasing of sportsmanship. The tools for training sprinters must be chosen in such a way as to ensure a positive interaction of the qualities of strength and speed in order to effectively perform the necessary motor task. There are informative tests for assessment of the level of speed strength preparedness of sprinters. The usage of informative tests in practice can help to improve the effectiveness of the training process of sprinters.
  • Документ
    The Methodology of Applying Athletic Exercises for Increasing Motional Conditions of the 11-13 Years Old Boys at Physical Education Classes
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2021) Альбаркаї Дульфікар; Аlbarkaayi Dhulfiqar; Врублевський Євген Павлович; Vrublevskyi Yevhen Pavlovych
    The analysis and generalization of scientific literature and sports practice data allows us to assert that the development of recommendations regarding the high-quality organization of physical culture classes with children of different ages is an urgent and practically significant problem of a modern society. The innovative methodology for the development of motional abilities of the 11-13 years old boys was developed using the combined method and the circuit training method in a cycle of physical education classes, as well as using additional basic athletics exercises and the game method. The effectiveness of the developed methodology was tested in a molding experiment lasting three years. Classes in the control group were conducted on the basis of the curriculum, and in the experimental one using the developed innovative methodology based on the use of the combined method of development of motional abilities and the circuit method of training in the cycle of physical education classes, as well as using additional basic athletics exercises and the game method. During three years (grades 4-6) the dynamics in the following speed and speed-strength tests were recorded: long jump and triple standing jump, high jump standing, long jump with a running start, running 20 m with a maximum speed and running 30 m from a high start. It should be noted that the results in the presented tests considering boys of 10-13 years old in two groups are constantly increasing. However, these increases are uneven. Thus, for example, the greatest increase in the standing long jump among the trainees in the EG was recorded at the age from 10 to 11 years old (15 cm), and among the representatives of the CG the improvement was 8.0 cm. In general, over a three-year period, the shifts among those who practiced according to the innovative methodology in this test are 36.3 cm (20.4 %), and among their peers - 16.0 cm (10.0 %). Thus, it can be assumed that the increase in a standing jump, determined by the method, was 10.4 % (statistically significant at 5 % significance level). Moreover, the smallest increase is observed at the age of 12-13 years. The results of testing the indices of motional abilities which were carried out according to the “Eurofit” testing system indicate that when conducting training sessions using the innovative methodology, the indices of motional conditions (p <0.05) of 11-13 years old boys increased statistically to a greater extent, in comparison to those involved in the control groups. Moreover, the statistically significant (for a 5 % significance level) fact is that the best results of boys of grades 4-6 in the experimental group were observed when estimating the increase in running and jumping exercises, as well as strength and speed-strength indicators of muscles, leg extensors in the knee and hip joints.
  • Документ
    The Methodology of Speed-Power Training of Young Sprinters of 12-15 Years Old in an Annual Macrocycle
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2021) Хоршидахмед Хайдер; Khorshedаhmed Hayder; Врублевський Євген Павлович; Vrublevskyi Yevhen Pavlovych
    The analysis and generalization of scientific literature and sports practice data allows us to assert that the development of recommendations regarding the high-quality organization of physical culture classes with children of different ages is an urgent and practically significant problem of modern society. The innovative methodology for the development of motional abilities of 11-13 years old boys was developed using the combined method and the circuit training method in a cycle of physical education classes, as well as using additional basic athletics exercises and the game method. The effectiveness of the developed methodology was tested in a molding experiment lasting three years. Classes in the control group were conducted on the basis of the curriculum, and in the experimental one using the developed innovative methodology based on the use of the combined method of development of motional abilities and the circuit method of training in the cycle of physical education classes, as well as using additional basic athletics exercises and the game method. During the three years (grades 4-6) the dynamics in the following speed and speedstrength tests were recorded: long jump and triple standing jump, high jump standing, long jump with a running start, running 20 m with a maximum speed and running 30 m from a high start. It should be noted that the results in the presented tests considering boys of 10-13 years old in two groups are constantly increasing. However, these increases are uneven. Thus, for example, the greatest increase in the standing long jump among the trainees in the EG was recorded at the age from 10 to 11 years old (15 cm), and among the representatives of the CG the improvement was 8.0 cm. In general, over a three-year period, the shifts among those who practiced according to the innovative methodology in this test are 36.3 cm (20.4 %), and among their peers – 16.0 cm (10.0 %). Thus, it can be assumed that the increase in a standing jump, determined by the method, was 10.4 % (statistically significant at 5 % significance level). Moreover, the smallest increase is observed at the age of 12-13 years. The results of testing the indices of motional abilities which were carried out according to the “Eurofit” testing system indicate that when conducting training sessions using the innovative methodology, the indices of motional conditions (p<0.05) of 11-13 years old boys increased statistically to a greater extent, in comparison to those involved in the control groups. Moreover, the statistically significant (for a 5 % significance level) fact is that the best results of boys of grades 4-6 in the experimental group were observed when estimating the increase in running and jumping exercises, as well as strength and speedstrength indicators of muscles, leg extensors in the knee and hip joints.
  • Документ
    Влияние занятий гимнастикой пилатес на морфофункциональное состояние студенток-первокурсниц
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2017) Петрушкіна Надія; Гершман Тетяна; Врублевський Євген Павлович; Petrushkina Nadiia; Hershman Tetiana; Vrublevskyi Yevhen Pavlovych
    Вивчено низку показників, що характеризують морфофункціональний статус студенток першого курсу вищих навчальних закладів, які займаються гімнастикою Пілатес силової спрямованості. Досліджено динаміку антропометричних показників, результати виконання функціональних проб (Гарвардський степ-тест, проба Генча, проба Руф’є-Діксона) і рівня фізичної підготовленості в порівнянні з групою дівчат, які займалися аеробікою. Отримані результати показали велику, порівняно з аеробікою, ефективність занять гімнастикою Пілатес, що дозволяє рекомендувати її як альтернативу серед багатьох інших методик, що дозволяють зберегти й поліпшити здоров’я студенток.
  • Документ
    Мониторинг уровня физической кондиции женщин зрелого возраста в процессе занятий оздоровительным шейпингом
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2017) Скидан Анна Олександрівна; Врублевський Євген Павлович; Skydan Anna Oleksandrivna; Vrublevskyi Yevhen Pavlovych
    Мета: розробити й експериментально обґрунтувати диференційовану методику оздоровчих занять шейпінгом з жінками зрілого віку. Методи: аналіз науково-методичної літератури, опитування, педагогічне спостереження, експеримент, антропометрія, комплекс медико-біологічних методів, проектування, методи математичної статистики. Результати дослідження: сприятлива динаміка показників морфофункціонального стану та фізичної підготовленості жінок. Практичне значення одержаних результатів: застосування і впровадження оздоровчої методики для жінок, які займаються шейпінгом. Висновки: оптимізація загального рівня фізичної кондиції жінок. Перспективи подальших досліджень: вивчення впливу диференційованих занять шейпінгом на психоемоційний стан жінок.
  • Документ
    Оптимизация психофизического состояния женщин в процессе занятий оздоровительным шейпингом на основе учета их гендерной идентичности
    (2016) Врублевський Євген Павлович; Vrublevskyi Yevhen Pavlovych; Скидан Анна Олександрівна; Skydan Anna Oleksandrivna
    Мета статті – розробити й експериментально обґрунтувати методику оздоровчих занять шейпінгом для жінок зрілого віку з урахуванням їх гендерної ідентичності. Методи: аналіз науково-методичної літератури, педагогічні спостереження, педагогічний експеримент, антропометричні вимірювання, методи математичної статистики. Результати дослідження: сприятлива динаміка фізичного розвитку та психологічного стану жінок. Практичне значення одержаних результатів: застосування та впровадження в тренувальний процес жінок, які займаються шейпінгом. Висновки: оптимізація психофізичного стану жінок. Перспективи подальших досліджень: вивчення методики гендерної диференціації на функціональні системи організму жінок у процесі занять шейпінгом.
  • Документ
    Проектирование физкультурно-оздоровительных шейпинг-тренировок для женщин зрелого возраста
    (СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2017) Скидан Анна Олександрівна; Skydan Anna Oleksandrivna; Врублевський Євген Павлович; Vrublevskyi Yevhen Pavlovych
    Мета: розробити й експериментально обґрунтувати методику проектування макроциклов фізкультурно-оздоровчих шейпінг-тренувань для жінок зрілого віку. Методи: теоретичний аналіз і узагальнення даних науково-методичної літератури, ранжування, опитування (анкетування), педагогічне спостереження, антропометрія, комплекс медико-біологічних методів, педагогічне проектування, педагогічний експеримент, методи математичної статистики. Результати дослідження: сприятлива динаміка показників фізичного, функціонального, психічного стану й фізичної підготовленості жінок у віці 21-55 років. Практичне значення одержаних результатів: застосування та впровадження оздоровчої методики для жінок, які займаються шейпінгом. Висновки: оптимізація загального рівня психофізичних кондицій жінок. Перспективи подальших досліджень: вивчення технології проектування макроциклов фізкультурно-оздоровчих шейпінг-тренувань для жінок різних вікових груп з урахуванням їх професійної діяльності.