Пріоритети фізичного виховання для оздоровлення та вихованості студентської молоді

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСогоконь О. А.
dc.contributor.authorSohokon O. A.
dc.date.accessioned2017-10-05T12:59:43Z
dc.date.available2017-10-05T12:59:43Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractУ статті розкрито актуальність проблеми виховання й оздоровлення студентської молоді, яка визначається, насамперед, новими завданнями, поставленими на заняттях фізичного виховання у вузах – готувати підростаюче покоління до активної участі в управлінні господарськими, політичними й суспільними справами своєї країни. Моральна вихованість є важливим напрямом роботи, спрямованої на всебічний і гармонійний розвиток особистості. Вона обіймає всі види виховання, визначаючи людину як суспільного суб’єкта, що характеризується активною позицією в засвоєнні й прояві соціальних вимог, тому підвищення ефективності морального виховання в сучасних умовах є важливою передумовою успішного здійснення виховання в цілому. Виділення моральної вихованості в спеціальний об’єкт дослідження пояснюється глибоким взаємозв’язком соціальних, психологічних і педагогічних закономірностей розвитку особистості. Мета нашого дослідження – визначити пріоритети фізичного виховання, спрямовані на виявлення особистісних властивостей окремого індивідуума вести здоровий спосіб життя в контексті визначення цінностей здоров’я.uk_UA
dc.description.abstractIn the article the new targets set by the state to the Ukrainian people are to prepare the younger generation to actively participate in the management of economic, political and social affairs of the country. Moral education is an important work to comprehensive harmonious development of a personality. It covers all types of training, defining a man as a social unit, which manifests an active role in learning and manifestation of social demands, therefore increasing the efficiency of moral, education in present conditions in an important prerequisite for the success of education in general. Bold moral education in a special unit of study explains the deep interrelation of social, psychological and educational patterns of a personality development. The aim of our study is to determine the priorities of physical education aimed at identifying personal characteristics of an individual in a healthy live in the context of determining the value of health. Social activity is the synthesis of specific manifestations of physiological and physical functions of the human body as the highest biological system. This specificity is due to primarily focused mind and will of a man, subjectively determines social activity, regulates the content and form of expression. The tasks of social activity of young student content provided various kinds of activities that are organized in high school and beyond. Educational and training activities of student youth is a type of social activity. It is stressed that sports clubs do not only educate and develop the physical qualities of youth, but also educate the teachers of the department of physical education of our university, heads of sports clubs to plan their work in conjunction with the education of students of high moral qualities which are essential to future teachers to enable them to be subsequently prepared for the moral education of the younger generation. The general orientation of training activities in sports clubs is determined. Every young person constantly enriches his knowledge, promotes cultural level, mentally and physically improved. In teaching and training activities the student youth realize the demands of society to educate its public activity, gradually increasing the full development.uk_UA
dc.identifier.citationСогоконь, О. А. Пріоритети фізичного виховання для оздоровлення та вихованості студентської молоді [Текст] / О. А. Согоконь // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2014. – № 2 (36). – С. 488–495.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/2503
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectфізичне вихованняuk_UA
dc.subjectоздоровленняuk_UA
dc.subjectстудентська молодьuk_UA
dc.subjectпріоритети занятьuk_UA
dc.subjectнавчально-тренувальний процесuk_UA
dc.subjectвихованістьuk_UA
dc.subjectморальністьuk_UA
dc.subjectздоровий спосіб життяuk_UA
dc.subjectphysical educationuk_UA
dc.subjecthealthuk_UA
dc.subjectcollege studentsuk_UA
dc.subjectprioritiesuk_UA
dc.subjectlessonsuk_UA
dc.subjecttraining processuk_UA
dc.subjecteducationuk_UA
dc.subjectmoralityuk_UA
dc.subjecthealthy lifestyleuk_UA
dc.titleПріоритети фізичного виховання для оздоровлення та вихованості студентської молодіuk_UA
dc.title.alternativePhysical Education Priorities for Improvement and Education of Studentuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc796.011.3–057.875uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Priorytety fizychnoho vykhovannia.pdf
Розмір:
518.64 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології