Обґрунтування моделі процесу підготовки майбутніх учителів фізичної культури до інноваційної професійної діяльності

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorБалашов Дмитро Іванович
dc.contributor.authorBalashov Dmytro Ivanovych
dc.date.accessioned2018-06-11T08:49:36Z
dc.date.available2018-06-11T08:49:36Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractНа основі вивчення психолого-педагогічних і методичних праць, практичного досвіду підготовки майбутніх учителів фізичної культури автором розроблено, обґрунтовано й експериментально перевірено організаційну модель підготовки майбутніх учителів фізичної культури до інноваційної професійної діяльності. Розроблена модель включає взаємопов'язані структурні компоненти (концептуальний, змістовий, процесуальний, оцінний), форми, методи та засоби, що забезпечують підготовку майбутніх учителів фізичної культури до інноваційної професійної діяльності.uk_UA
dc.description.abstractThe pedagogical activity of a physical education teacher, which largely ensures the reproduction of the intellectual potential and health of our society, is socially formative, creative, constructive, organizational, diagnostic, etc. In this regard, the socio-pedagogical tasks of this category of pedagogical workers are constantly expanding and complicating, covering the functions of the educator, organizer, researcher, and innovator. At the state level, in order to increase the efficiency of the training system in the field of physical culture and sports, the optimal organization of training of the future physical education teachers is necessary. The studies of H. Kovalchuk, F. Sobianin, A. Ter-Hovhannisian, O. Timoshenko, V. Filankovskyi, O. Shabalina, B. Shyian and others are dedicated to the improvement of professional training of the physical education teachers. A series of studies in the field of pedagogy by E. Vilchkovskyi, V. Vlasov, T. Krusevych, O. Kuts and others have been devoted to the development of professional training models of the future physical education teacher. On the basis of the study of psychological, pedagogical and methodological works, practical experience of preparation of the future physical education teacher, the author developed, substantiated and experimentally verified the organizational model of training of the future physical education teachers for innovative professional activities. The developed model includes interconnected structural components (conceptual, informative, procedural, valuation), forms, methods and means that provide training of the future physical education teacher to innovative professional activities. The developed model of the process of the future physical education teachers' training in higher education institutions is an integrated system of structural and functional components that are interconnected and interactive and aimed at providing educational activities for the future physical education teachers in order to solve the problems of qualitative preparation for innovative professional activities.uk_UA
dc.identifier.citationБалашов, Д. Обґрунтування моделі процесу підготовки майбутніх учителів фізичної культури до інноваційної професійної діяльності [Текст] / Д. Балашов // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. Є. Антонова [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2017. – № 10 (74). – С. 142–150.uk_UA
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2017.10/142-150
dc.identifier.orcid0000-0001-7573-6598
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4951
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectмодель підготовкиuk_UA
dc.subjectмоделюванняuk_UA
dc.subjectпроцес підготовкиuk_UA
dc.subjectмайбутні вчителі фізичної культуриuk_UA
dc.subjectінноваційні технологіїuk_UA
dc.subjectпрофесійна майстерністьuk_UA
dc.subjectпрофесійна діяльністьuk_UA
dc.subjectmodel of traininguk_UA
dc.subjectmodelinguk_UA
dc.subjectprocess of traininguk_UA
dc.subjectfuture physical education teachersuk_UA
dc.subjectinnovative technologiesuk_UA
dc.subjectprofessional skillsuk_UA
dc.subjectprofessional activityuk_UA
dc.titleОбґрунтування моделі процесу підготовки майбутніх учителів фізичної культури до інноваційної професійної діяльностіuk_UA
dc.title.alternativeSubstantiation of the Model of the Process of the Future Physical Education Teachers' Training for Innovative Professional Activityuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.147.091.31-025.13:[37.091.12.011.3-051:796]:001.895uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Balashov.pdf
Розмір:
1.08 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології