Теоретико-методичні основи проведення занять у шкільній секції пауерліфтингу

Яковенко Вадим Павлович; Yakovenko Vadym Pavlovych

Теоретико-методичні основи проведення занять у шкільній секції пауерліфтингу

dc.contributor.advisor	Лазоренко Сергій Анатолійович	uk_UA
dc.contributor.advisor	Lazorenko Serhii Anatoliiovych	uk_UA
dc.contributor.author	Яковенко Вадим Павлович
dc.contributor.author	Yakovenko Vadym Pavlovych
dc.date.accessioned	2022-02-14T12:27:50Z
dc.date.available	2022-02-14T12:27:50Z
dc.date.issued	2021
dc.description.abstract	Актуальність дослідження зумовлена вирішальним значенням для ефективного фізичного виховання школярів-старшокласників засобами пауерліфтингу в умовах секційних занять. Результати дослідження доповнять теорію і методику фізичного виховання, відповідно до сучасної концепції фізичного виховання, новими положеннями з питань організації фізичного виховання дітей старшого шкільного віку в умовах шкільної секції з пауерліфтингу. Тренувальні завдання спрямовані на удосконалення різних морфо-функціональних структур організму шляхом всебічного розвитку фізичних якостей. Особливо актуального значення цей процес набуває в старшому шкільному віці, який є періодом максимальних темпів природного розвитку практично усіх систем організму школярів і в якому, таким чином, створюються сприятливі біологічні передумови для комплексного вирішення зазначених завдань.	uk_UA
dc.description.abstract	The relevance of the study is due to the crucial importance for effective physical education of high school students by means of powerlifting in the conditions of sectional classes. The results of the study will complement the theory and methodology of physical education, in accordance with the modern concept of physical education, new provisions on the organization of physical education of older school children in the school section of powerlifting. Training tasks are aimed at improving various morpho-functional structures of the body through the comprehensive development of physical qualities. This process is especially important in senior school age, which is the period of maximum rate of natural development of almost all body systems of students and which, thus, creates favorable biological conditions for a comprehensive solution to these problems.	uk_UA
dc.identifier.citation	Яковенко, В. П. Теоретико-методичні основи проведення занять у шкільній секції пауерліфтингу [Текст] : магістер. робота / В. П. Яковенко ; науковий керівник С. А. Лазоренко. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2021. – 52 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/12149
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	СумДПУ імені А. С. Макаренка	uk_UA
dc.subject	пауерліфтинг	uk_UA
dc.subject	фізичні якості,	uk_UA
dc.subject	старшокласники	uk_UA
dc.subject	фізичне виховання	uk_UA
dc.subject	секційні заняття	uk_UA
dc.subject	powerlifting	uk_UA
dc.subject	physical qualities	uk_UA
dc.subject	high school students	uk_UA
dc.subject	physical education	uk_UA
dc.subject	section classes	uk_UA
dc.title	Теоретико-методичні основи проведення занять у шкільній секції пауерліфтингу	uk_UA
dc.title.alternative	Theoretical and Methodological Bases of Conducting Classes in the School Section of Powerlifting	uk_UA
dc.type	Masters	uk_UA