Ефективність впровадження професійно орієнтованої програми занять з пілатесу для студенток економічних спеціальностей
Вантажиться...
Дата
2018-06
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У даній статті представлені результати експериментального дослідження впровадження в навчальний процес з фізичного виховання студенток економічних спеціальностей професійно орієнтованої програми занять з пріоритетним застосуванням засобів пілатесу.
Наведені данні тестування рівня фізичної підготовленості та психофізіологічних якостей студенток контрольної та експериментальної груп за системою тестів ЄВРОФІТ та автоматизованою системою «НС-психотест».
Визначені позитивні статистично достовірні зміни за показниками фізичної підготовленості у студенток експериментальної групи (p<0.001).
Доведено, що впровадження професійно орієнтованої програми занять з використанням засобів з пілатесу сприяє покращенню таких психофізіологічних якостей, як: концентрація, стійкість та переключення уваги, швидкість переробки інформації, які притаманні майбутнім фахівцям економічної групи спеціальностей.
Підтверджено ефективність розробленої професійно орієнтованої програми занять з фізичного виховання, методика яких спрямована на покращення професійно важливих якостей студенток економічних спеціальностей.
Опис
Ключові слова
студенти, фізичне виховання, професійно важливі якості, пілатес
Бібліографічний опис
Петренко, О. П. Ефективність впровадження професійно орієнтовної програми занять з пілатесу для студенток економічних спеціальностей [Текст] / О. П. Петренко, Т. О. Лоза // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова : збірник наукових праць. – Київ, 2018. – №12(106). – С. 79–89.