Кооперативні та колаборативні технології навчання майбутніх учителів німецькомовного письма з використанням онлайн-сервісу Padlet
Ескіз недоступний
Дата
2021
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
ГО «Південна фундація педагогіки»
Анотація
Доповідь присвячено дослідженню можливості використання кооперативних та колаборативних технологій навчання майбутніх учителів німецькомовного письма з використанням онлайн-сервісу Padlet серед студентів ІІІ, IV та V курсів Сумського державного педагогічного університету імені А.С. Макаренка, що вивчають НМ як другу іноземну.
The abstract is devoted to the study of the possibility of using cooperative and collaborative technologies for teaching future teachers of German language writing using the online service Padlet. The study was conducted among undegraduate students of the 3rd, 4th and 5th year at Sumy State Pedagogical University named after A.S. Makarenko, who study German as a second foreign language.
Кооперативні та колаборативні технологій навчання німецькомовного письма; майбутні вчителі німецької мови; Padlet Cooperative and collaborative technologies for teaching writing in German language; future teachers of German language; Padlet
The abstract is devoted to the study of the possibility of using cooperative and collaborative technologies for teaching future teachers of German language writing using the online service Padlet. The study was conducted among undegraduate students of the 3rd, 4th and 5th year at Sumy State Pedagogical University named after A.S. Makarenko, who study German as a second foreign language.
Кооперативні та колаборативні технологій навчання німецькомовного письма; майбутні вчителі німецької мови; Padlet Cooperative and collaborative technologies for teaching writing in German language; future teachers of German language; Padlet
Опис
Ключові слова
онлайн-сервіс Padlet, німецькомовне письмо, технології навчання, майбутні вчителі німецької мови, технології навчання письма, Padlet online service, German writing, learning technologies, future German teachers, writing teaching technologies
Бібліографічний опис
Шевцова, Н.О. Кооперативні та колаборативні технології навчання майбутніх учителів німецькомовного письма із використанням онлайн-сервісу Padlet / Н. О. Шевцова // Дослідження різних напрямків розвитку психології та педагогіки : збірник наукових робіт учасників Міжнародної науково-практичної конференції (18–19 червня 2021 р., м. Одеса). – Одеса : ГО «Південна фундація педагогіки», 2021. – С. 129–133.