Особливості обробки результатів методами математичної статистики психодіагностичного етапу психологічного дослідження щодо фахового самовизначення молоді з особливими потребами
| dc.contributor.author | Рабійчук Сергій Олександрович | |
| dc.contributor.author | Rabiichuk Serhii Oleksandrovych | |
| dc.date.accessioned | 2026-07-06T10:20:24Z | |
| dc.date.available | 2026-07-06T10:20:24Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.description.abstract | У процесі активної взаємодії із молоддю з особливими потребами було висунуто гіпотезу про те, що фахове самовизначення даної категорії потребує організованої оптимізації. З метою аналізу ефективності проведеної роботи була здійснена психологічна діагностика за: 1) методикою дослідження фахового самовизначення О. Трифонової та Ю. Горбенко; 2) тестом П. Вілсона для визначення емоційного стану. Отримані результати успішно підтвердили висунуту нами гіпотезу, що досліджувана категорія молодих людей з особливими потребами потребує покращення емоційного стану, впевненості у собі, позбавлення страху, розвитку фахового самовизначення, допитливості тощо. Відповідно до цього нами була розроблена і апробована програма формування фахового самовизначення молоді з особливими потребами технологіями соціально-культурної діяльності. Перевірка отриманих показників після діагностики результатів дослідно-експериментальної роботи здійснювалась за допомогою математично-статистичних методів (зіставлення значень «до і після» G-критерій знаків) засвідчила достовірність і позитивну динаміку емоційних станів та фахової компетентності. У статті представленні порівняльні результати емпіричного дослідження фахового самовизначення та емоційного стану молоді з особливими потребами, короткий опис апробованої програми формування фахового самовизначення молоді з особливими потребами технологіями соціально-культурної діяльності. Програма реалізує такі основні завдання – формування стійкого інтересу до професії, визначення професійних намірів, здійснення зваженого, обдуманого вибору як результату фахового самовизначення, покращення емоційного стану. Особлива увага зосереджена на психодіагностичному етапі, обробці результатів та застосуванні методів математичної статистики. Представлені в статті матеріали можуть бути корисними для практичних психологів, педагогів, соціальних працівників. | |
| dc.description.abstract | In the process of active interaction with young people with special needs, a hypothesis was put forward that the professional self-determination of this category requires organized optimization. In order to analyze the effectiveness of the work carried out, psychological diagnostics were performed using: 1) the method of professional self-determination research by O. Trifonova and Yu. Gorbenko; 2) P. Wilson's test for determining emotional state. The results successfully confirmed our hypothesis that the studied category of young people with special needs requires improvement of their emotional state, self-confidence, elimination of fear, development of professional self-determination, curiosity, etc. Accordingly, we developed and tested a program for the formation of professional self-determination of young people with special needs using social and cultural activity technologies. Verification of the obtained indicators after diagnosis of the results of experimental work was carried out using mathematical and statistical methods (comparison of “before and after” values, G-criterion of signs), which confirmed the reliability and positive dynamics of emotional states and professional competence. The article presents comparative results of an empirical study of professional self-determination and emotional state of young people with special needs, a brief description of a tested program for the formation of professional self-determination of young people with special needs using social and cultural activity technologies. The program implements the following main tasks: forming a lasting interest in the profession, determining professional intentions, making a balanced, thoughtful choice as a result of professional self-determination, and improving emotional state. Particular attention is focused on the stage of psychological diagnosis, processing of results, and the application of mathematical statistics methods. The materials presented in this article may be useful for practical psychologists, educators and social workers. | |
| dc.identifier.citation | Рабійчук, С. О. Особливості обробки результатів методами математичної статистики психодіагностичного етапу психологічного дослідження щодо фахового самовизначення молоді з особливими потребами [Текст] / С. О. Рабійчук // Слобожанський науковий вісник. Серія: Психологія : науковий журнал / Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол: С. Б. Кузікова (гол. ред.), А. В. Вертель, А. Н. Гірняк, І. А. Гуляс та ін.]. – Суми : ВД «Гельветика», 2026. – Вип. 1. – С. 139–142. – DOI: https://doi.org/10.32782/psyspu/2026.1.21 | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.32782/psyspu/2026.1.21 | |
| dc.identifier.orcid | https://orcid.org/0000-0003-3948-0083 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/18562 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.publisher | Видавничий дім «Гельветика» | |
| dc.subject | психодіагностика | |
| dc.subject | методи математичної статистики | |
| dc.subject | молодь з особливими потребами | |
| dc.subject | самовизначення | |
| dc.subject | валідність | |
| dc.subject | надійність | |
| dc.subject | psychological diagnosis | |
| dc.subject | methods of mathematical statistics | |
| dc.subject | young people with special needs | |
| dc.subject | self-determination | |
| dc.subject | validity | |
| dc.subject | reliability | |
| dc.title | Особливості обробки результатів методами математичної статистики психодіагностичного етапу психологічного дослідження щодо фахового самовизначення молоді з особливими потребами | |
| dc.title.alternative | Features of Processing Results Using Mathematical Methods Statistics of the Psychological Diagnosis Stage of Psychological Research on Professional Self-Determination of Young People with Special Needs | |
| dc.type | Article | |
| dc.udc.udc | 159.9.072.43 |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- Rabiichuk _139_142.pdf
- Розмір:
- 392 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 2.9 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: