Формування корпоративної культури фахівців інклюзивних класів
Вантажиться...
Дата
2023
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
Стаття висвітлює основні аспекти формування корпоративної культури фахівців інклюзивного класу. Автор визначає та обґрунтовує розуміння поняття «корпоративна культура», досліджує його через призму впровадження інклюзивної освіти та залучення фахівців відповідного профілю для роботи з дітьми з особливими освітніми потребами. У ході дослідження зроблено висновки,що формування корпоративної культури - тривалий і складний процес, що традиційно включає чотири етапи:
1) визначення місії закладу освіти, базових цінностей; 2) формулювання стандартів поведінки членів команди закладу освіти; 3) формування традицій закладу освіти; 4) розробка символіки.
The article highlights the main aspects of the formation of the corporate culture of specialists of the inclusive class. The author defines and substantiates the understanding of the concept of "corporate culture", examines it through the prism of the implementation of inclusive education and the involvement of specialists of the appropriate profile to work with children with special educational needs. In the course of the research, it was concluded that the formation of corporate culture is a long and complex process, which traditionally includes four stages: 1) definition of the mission of the educational institution, basic values; 2) formulation of standards of behavior of team members of the educational institution; 3) formation of educational institution traditions; 4) development of symbols.
The article highlights the main aspects of the formation of the corporate culture of specialists of the inclusive class. The author defines and substantiates the understanding of the concept of "corporate culture", examines it through the prism of the implementation of inclusive education and the involvement of specialists of the appropriate profile to work with children with special educational needs. In the course of the research, it was concluded that the formation of corporate culture is a long and complex process, which traditionally includes four stages: 1) definition of the mission of the educational institution, basic values; 2) formulation of standards of behavior of team members of the educational institution; 3) formation of educational institution traditions; 4) development of symbols.
Опис
Ключові слова
інклюзія, корпоративна культура, команда психологопедагогічного супроводу, діти з особливими освітніми потребами, заклади освіти, inclusion, corporate culture, team of psychological and pedagogical support, children with special educational needs, educational institutions
Бібліографічний опис
Бойко В. Формування корпоративної культури фахівців інклюзивних класів [Текст] / В. Бойко ; науковий керівник Ю. Лянной // Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих науковців: збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол.: С. М. Кондратюк, Ю. А. Бондаренко, Т. М. Дегтяренко та ін.] . – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2023. – Вип. 11, т. 1. – С. 27–31.