Концепція BYOD як інструмент реалізації STEAM-освіти

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorАндрієвська Віра Михайлівна
dc.contributor.authorAndriievska Vira Mykhailivna
dc.contributor.authorБілоусова Людмила Іванівна
dc.contributor.authorBilousova Liudmyla Ivanivna
dc.date.accessioned2018-11-29T13:22:47Z
dc.date.available2018-11-29T13:22:47Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractСтаттю присвячено проблемі використання концепції BYOD як інструмента реалізації STEAM-освіти. Спираючись на основну ідею STEАM-освіти виокремлено переваги STEАM-освіти, уточнено способи реалізації STEАM-освіти в шкільній практиці (STEAM-проект, STEAM-урок, Мейкер-простір). Обґрунтовано доцільність використання високотехнологічних мобільних пристроїв в освітньому процесі, які характеризуються як тренд BYOD (Bring Your Own Device). Показано, що з точки зору STEAM-освіти використання BYOD привносить багато корисних можливостей: миттєва фіксація даних; зручне сканування QR-коду; вільний доступ до Е-ресурсів; інструментально-ресурсна підтримка пізнавальної діяльності школяра поза межами шкільного закладу; використання багатофункціональних навчальних додатків тощо. Доведено, що використання концепції BYOD як інструменту реалізації STEAM-освіти на сьогодні є альтернативним рішенням проблеми організації мейкер-простору і дає поштовх для розробки нових методик, які спиратимуться на інтерес учня, пробудження його активності, ініціативності, самостійності й перетворять процес навчання шляхом засвоєння знань на захопливий процес дослідження оточуючого світу, експериментування, адже інструментарій натураліста у кожного в руках.uk_UA
dc.description.abstractThe article is devoted to the use of the BYOD concept as a tool for implementation of STEAM education. Based on the basic idea TEAM education the advantages TEAM education, refined methods of implementation TEAM education in school practice (STEAM project, the STEAM-Maker-space). The expediency of use of high-tech mobile devices in the educational process, characterised as the trend of BYOD (Bring Your Own Device). It is shown that from the point of view of STEAM education using BYOD brings many useful features: instant recording of data; comfortable scanning a QR code for free access to E-resources; instrumental and resource support the cognitive activity of the student outside the school institution; the use of multi-training applications and the like. It is proved that the use of the concept of BYOD as a tool for implementation of STEAM education today is an alternative solution to the problems of organization of maker spaces and giving impetus to the development of new methodologies that will be based on the interest of the student, awakening his energy and initiative, independence and transform the learning process by acquiring knowledge in the fascinating process of exploration, experimentation, because the tools of the naturalist in everyone's hands.uk_UA
dc.identifier.citationАндрієвська, В. М. Концепція BYOD як інструмент реалізації STEAM-освіти [Текст] / В. М. Андрієвська, Л. І. Білоусова // Фізико-математична освіта : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Фізико-математичний факультет ; [редкол.: В. Ю. Сторіжко, Ф. М. Лиман, І. О. Мороз та ін.]. – Суми : [Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка], 2017. – Вип. 4 (14). – С. 13–17.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/5960
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectBYODuk_UA
dc.subjectSTEAM-освітаuk_UA
dc.subjectSTEAM-проектuk_UA
dc.subjectSTEAM-урокuk_UA
dc.subjectМейкер-простірuk_UA
dc.subjectBYODuk_UA
dc.subjectSTEAM Educationuk_UA
dc.subjectSTEAM-projectuk_UA
dc.subjectSTEAM-lessonuk_UA
dc.subjectMakerSpaceuk_UA
dc.titleКонцепція BYOD як інструмент реалізації STEAM-освітиuk_UA
dc.title.alternativeBYOD Concept аs а Tool оf STEAM Education Implementationuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc[373.3:004]:81uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Andriievska.pdf
Розмір:
1010.72 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Фізико-математична освіта