Навчання творчого самовираження дітей із затримкою інтелектуального розвитку засобами мистецтва

Ескіз
Файли
Iryna Rylushko.pdf (794.98 KB)
Дата
2024
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С.Макаренка
Анотація
У статті окреслено окремі аспекти навчання творчого самовираження дітей із затримкою інтелектуального розвитку засобами мистецтва. Підкреслено, що творче самовираження є надзвичайно важливим для загального розвитку таких дітей. Наведено приклади творчих вправ для навчання творчого самовираження дітей із затримкою інтелектуального розвитку.
The article outlines certain aspects of teaching creative self-expression of children with delayed intellectual development by means of art. It is emphasized that creative self-expression is extremely important for the general development of such children. Examples of creative exercises for teaching creative self-expression of children with delayed intellectual development are given.
Опис
Ключові слова
творче самовираження, діти із затримкою інтелектуального розвитку, спеціальна освіта, творча діяльність, засоби мистецтва, creative self-expression, children with delayed intellectual development, special education, creative activity, art tools
Бібліографічний опис
Рилушко І. Навчання творчого самовираження дітей із затримкою інтелектуального розвитку засобами мистецтва [Текст] / І. Рилушко // Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих науковців: збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол.: С. М. Кондратюк, Ю. А. Бондаренко, Т. М. Дегтяренко та ін.] . – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2024. – Вип. 12. – С. 64–68.
URI
https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/15236
Зібрання
Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих учених