Метод проектів як засіб формування професійних компетентностей у майбутніх фахівців дошкільної освіти
Вантажиться...
Дата
2015
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У статті досліджено потенціал методу проектів як засобу формування професійних компетентностей у майбутніх вихователів. Для досягнення поставленої мети було використано такі методи: аналіз, узагальнення, систематизація наукових даних. У результаті дослідження було доведено, що використання навчального проекту уможливлює підвищення якості професійної підготовки фахівця, здатного розв’язувати нестандартні професійні завдання. Результати дослідження можуть бути затребуваними під час розроблення професійно орієнтованих програм підготовки фахівців дошкільної освіти. Автором статті зазначено, що подальші наукові розвідки необхідно спрямувати на розроблення навчальних проектів на різних освітньо-кваліфікаційних рівнях підготовки фахівців.
Опис
Ключові слова
метод проектів, активність, розвиток, самостійна пошукова діяльність, фізкультурно-оздоровча робота
Бібліографічний опис
Гаращенко, Л. В. Метод проектів як засіб формування професійних компетентностей у майбутніх фахівців дошкільної освіти [Текст] / Л. В. Гаращенко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2015. – № 5 (49). – С. 195–202.