Methodological Features of Junior Schoolchildren’s Cognitive Competence Formation in the Process of Music Education

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorLabunets Viktor
dc.contributor.authorЛабунець Віктор
dc.date.accessioned2024-03-21T10:43:28Z
dc.date.available2024-03-21T10:43:28Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractThe article actualizes the problem of methodological features of junior schoolchildren’s cognitive competence formation in the process of music education. It is noted that introduction of a complex of various methodological tools with the aim of clarifying multifaceted scientific contradictions effectively influences the process of music education. Attention is focused on the fact that formation of the cognitive competence of the younger generation is an important scientific problem, the development of which is based on significant results of scientific research. It is argued that the methodological features of formation of the investigated phenomenon are determined by three groups of methods, in particular: stimulation of interest in musical phenomena; cognitive and demonstration methods; methods of creating search and heuristic situations.The materials of the article make it possible to generalize that the methods of stimulating interest in musical phenomena (comparison and intonation‐thematic processing of musical images, etc.); cognitive and demonstration methods (figurative explanations and demonstration of musical works, emotional impact on students); methods of creating search‐heuristic situations (multivariate perceptions of musical works, artistic‐emotional drama, musical‐creative tasks) have a positive effect on the formation of cognitive competence of junior schoolchildren by means of musical art.
dc.description.abstractУ статті актуалізовано проблему методичних особливостей формування пізнавальної компетентності школярів молодшого віку у процесі музичного навчання. Відзначається, що упровадження комплексу різноманітних методичних засобів з метою з’ясування багатоаспектних наукових протиріч ефективно впливає на процес музичного навчання. Акцентується увага на тому, що формування пізнавальної компетентності підростаючого покоління – важлива наукова проблема, розробка якої ґрунтується на суттєвому науковому доробку. Аргументовано, що методичні особливості формування досліджуваного явища визначаються трьома групами методів,зокрема: стимулювання інтересу до музичних явищ; пізнавально‐демонстраційні методи; методи створення пошуково‐евристичних ситуацій.
dc.identifier.citationLabunets V. Methodological Features of Junior Schoolchildren’s Cognitive Competence Formation in the Process of Music Education [Текст] / V. Labunets // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2023. – № 3 (127). – С. 466–478. – DOI: 10.24139/2312‐5993/2023.03/466‐478
dc.identifier.doi10.24139/2312‐5993/2023.03/466‐478
dc.identifier.orcid0000‐0002‐9154‐0955
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/14266
dc.language.isoen
dc.subjectcognitive competence
dc.subjectjunior schoolchildren
dc.subjectmusic education
dc.subjectart
dc.subjectmethods
dc.subjectmethodological features
dc.subjectпізнавальна компетентність
dc.subjectмолодші школярі
dc.subjectмузичне навчання
dc.subjectмистецтво
dc.subjectметоди
dc.subjectметодичні особливості
dc.titleMethodological Features of Junior Schoolchildren’s Cognitive Competence Formation in the Process of Music Education
dc.title.alternativeМетодологічні особливості формування когнітивної компетентності молодших школярів у процесі музичної освіти
dc.typeArticle
dc.udc.udc378
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 2 з 2
Ескіз
Назва:
Labunets Viktor.pdf
Розмір:
339.36 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ескіз
Назва:
Labunets Viktor.pdf
Розмір:
339.36 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології