Професійно-педагогічна культура викладача ВНЗ економічного профілю як складова його професійної компетентності

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorМиленкова Римма Володимирівна
dc.contributor.authorMylenkova Rymma Volodymyrivna
dc.date.accessioned2017-03-22T09:48:30Z
dc.date.available2017-03-22T09:48:30Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractМета статті полягає в теоретичному аналізі професійно-педагогічної культури викладачів ВНЗ економічного профілю. Представлені результати дослідження здобуті за допомогою таких методів, як аналіз, узагальнення, аналогія, моделювання, педагогічне спостереження, опитування, експертна оцінка. Результатом дослідження виступає опис структурних елементів і їх взаємодії, функцій та основних чинників становлення професійно-педагогічної культури. Практичне значення полягає у можливості педагогічної експертизи професійно-педагогічної культури викладачів відповідно до складових її структури та передбачає в подальшому проведення педагогічного експерименту.uk_UA
dc.description.abstractThe purpose of the article is the theoretical analysis of professional and pedagogical culture of economic students’ teachers. The presented results of the research are obtained by such methods as an analysis, generalization, analogy, design, pedagogical supervision, questioning, expert estimation. The description of the structural elements and their interrelation comes forward a research result, the functions and the basic factors of becoming professional pedagogical culture. A practical value lies at the possibility of pedagogical examinations of professional and pedagogical culture of the teachers in accordance with the constituents of its structure and foresees the leadthrough of the pedagogical experiment. Such generalized factors as specific features of the pedagogical profession; general culture and motivation of a personality; the level of education, the professional pedagogical experience; the level of teachers’ scientific activity influence on forming the professionally pedagogical culture of the teachers. Consequently, professional and pedagogical culture of a teacher is a constituent of his general culture, which makes the system of values, knowledge, norms, abilities and skills, in relation to realization of scientific pedagogical activity, that is formed or developed in a personality during his pedagogical education and practice and provides at certain terms realization of scientific pedagogical potential within professional activity. The basic functions of professional and pedagogical culture, in our view, are such as: regulative which determines the important role of pedagogical activity in the development of society and its social institutions; value-normative, which gives the estimation of the phenomenon in the sphere of educational activity; communicative which foresees intercourse and exchange experience from innovations and technologies of studies; socializing, which examines professional pedagogical culture through the prism of public values; prognostic which foresees a study and the results of pedagogical activity. Particularly noteworthy among the factors of professional and pedagogical culture of a teacher professional and academic culture of the university, which forms a separate corporate culture of teachers, including specific future careers of graduates – economic.uk_UA
dc.identifier.citationМиленкова, Р. В. Професійно-педагогічна культура викладача ВНЗ економічного профілю як складова його професійної компетентності [Текст] / Р. В. Миленкова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2015. – № 1 (45). – С. 331–338.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/1392
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectпрофесійна компетентністьuk_UA
dc.subjectпрофесійно-педагогічна культураuk_UA
dc.subjectпедагогічна творчістьuk_UA
dc.subjectсамовдосконаленняuk_UA
dc.subjectпедагогічні цінностіuk_UA
dc.subjectмотиваціяuk_UA
dc.subjectprofessional competenceuk_UA
dc.subjectprofessional and pedagogical cultureuk_UA
dc.subjectpedagogical creativityuk_UA
dc.subjectself-perfectionuk_UA
dc.subjectpedagogical valuesuk_UA
dc.subjectmotivationuk_UA
dc.titleПрофесійно-педагогічна культура викладача ВНЗ економічного профілю як складова його професійної компетентностіuk_UA
dc.title.alternativeProfessional and Pedagogical Culture of the Teacher of Economic High School as the Component of His Professional Competenceuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.2uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Profesiino-pedahohichna kultura .pdf
Розмір:
517.64 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології