Педагогічні умови творчої самореалізації старшокласників у навчальній проектній діяльності

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЛевченко Людмила Степанівна
dc.contributor.authorLevchenko Liudmyla Stepanivna
dc.contributor.authorІонова Ірина Миколаївна
dc.contributor.authorIonova Iryna Mykolaivna
dc.date.accessioned2017-03-21T07:37:10Z
dc.date.available2017-03-21T07:37:10Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractУ статті здійснено аналіз суттєвого змісту понять «умови» й «педагогічні умови», запропоновано власне визначення педагогічних умов творчої самореалізації старшокласників, обґрунтовано педагогічні умови творчої самореалізації старшо-класників у навчальній проектній діяльності, а саме: проведення методичної роботи з учителями щодо питань організації навчальної проектної діяльності зі старшо-класниками; спрямування мотиваційно-ціннісної сфери старшокласників на розвиток власного творчого потенціалу в процесі навчальної проектної діяльності; оволодіння старшокласниками сукупністю знань і вмінь навчальної проектної діяльності.uk_UA
dc.description.abstractThe article describes the analysis of the concepts of «conditions» and «pedagogical conditions». The authors define the pedagogical conditions of self-actualization of the senior pupils as specially created circumstances in which take place a stimulation of creativity disclosure of the pupils in the educational project activities. The effectiveness of the pedagogical conditions such as conducting methodical work with the teachers on the issues of the organization of the educational project activities of high school students; an orientation of motivational and value sphere of high school students for developing their own potential in the educational project activities; getting by high school students knowledge and skills for the educational project activity has been theoretically proved and experimentally verified for the first time. Based on the experience of the researchers in thesphere of the educational project activity and on our own experience we can conclude that following general educational abilities and skills of senior pupils are formed in the educational project activity. They are: – search and creative skills (the ability to determine and explain causal relationships in the educational project activity; the ability to analyze various project objects; to generate the solution of the problems during the work on the project; to find several correct answers for the one project task); – communicative skills (the ability to initiate educational interaction with the adults; to affiliate to a dialogue; to exchange of scientific ideas, to discuss the results of the research project; to review foregoing of a speaker during the communicative interaction); – organizational skills (the ability to determine the objective of the project activity; to plan the sequence of the project’s tasks pursuance; to organize an interactive educational project activity); – reflective skills (the ability to evaluate their own interest in the educational project activity; to assess an own project activity plan; to assess the conformity of selected resources for the rendition of the project’s tasks; to correlate the predicted results and the product obtained).uk_UA
dc.identifier.citationЛевченко, Л. С. Педагогічні умови творчої самореалізації старшокласників у навчальній проектній діяльності [Текст] / Л. С. Левченко, І. М. Іонова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2015. – № 1 (45). – С. 163–171.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/1369
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectпедагогічні умовиuk_UA
dc.subjectтворча самореалізація старшокласниківuk_UA
dc.subjectпрофесійне самовдосконалення вчителівuk_UA
dc.subjectмотиваційно-ціннісна сфера старшокласниківuk_UA
dc.subjectзнання і вміння старшокласниківuk_UA
dc.subjectpedagogical conditionsuk_UA
dc.subjectcreative self-realization of the senior pupilsuk_UA
dc.subjectprofessional self-improvement of the teachersuk_UA
dc.subjectmotivational-value sphere of the senior pupilsuk_UA
dc.subjectknowledge and skills of the senior pupilsuk_UA
dc.titleПедагогічні умови творчої самореалізації старшокласників у навчальній проектній діяльностіuk_UA
dc.title.alternativeThe Pedagogical Conditions of Self-Actualization of the Pupils in the Educational Project Activityuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc[373.5.015.311:159.9.07](043.3)uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Pedahohichni umovy tvorchoi.pdf
Розмір:
520.98 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології