Особливості створення відео-уроків з математики (на прикладі теми «Функції»)

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorБаришок Марина
dc.contributor.authorBaryshok Maryna
dc.contributor.authorТерменжи Дар’я
dc.contributor.authorTermenzhy Dar’ia
dc.contributor.authorЛосєва Наталія
dc.contributor.authorLosieva Nataliia
dc.date.accessioned2023-02-21T07:56:29Z
dc.date.accessioned2023-02-21T07:56:31Z
dc.date.available2023-02-21T07:56:29Z
dc.date.available2023-02-21T07:56:31Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractАвтори ілюструють основні вимоги до створення навчальних відеоматеріалів. Підкреслюється необхідність подальшого дослідження питань розробки та застосування відео-уроків у навчальному процесі. Автори описують власний досвід створення системи відео-уроків з математики (на прикладі тем «Функції», «Лінійна функція», «Квадратична функція», «Обернена пропорційність»). Наводяться фрагменти розроблених відео-уроків. Створена авторами система відео-уроків для учнів 7-8 класів з теми «Функції» реалізує ідею інтерактивності сучасних засобів навчання.uk_UA
dc.description.abstractThe basic requirements for designing of educational videos are illustrated by authors. The necessity of further research of creating and applying of videolectures in the educational process is pointed out. The authors describe their own experience of designing the system of mathematics videolectures (on example of topics "Functions", "Linear function", "Quadratic function," "Inverse proportion"). Some fragments of authors’ videomaterials are given. The system of authors’ videolectures for 7-8 grades pupils for topic "Functions" implements the idea of interactivity of modern learning tools.uk_UA
dc.identifier.citationБаришок М. Особливості створення відео-уроків з математики (на прикладі теми «Функції») [Текст] / М. Баришок, Д. Терменжи, Н. Лосєва // Освіта. Інноватика. Практика : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [ редакційна рада: О. В. Семеніхіна, З. Бак, М. П. Вовк та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2016. – Вип. № 1 (1) – С. 12–15.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/13017
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectінформаційно-комунікаційні технологіїuk_UA
dc.subjectВеб-технологіїuk_UA
dc.subjectвідео-урокиuk_UA
dc.subjectнавчання математикиuk_UA
dc.subjectвимоги до навчальних відеоматеріалівuk_UA
dc.subjectITuk_UA
dc.subjectWeb technologiesuk_UA
dc.subjectvideolecturesuk_UA
dc.subjectteaching mathematicsuk_UA
dc.subjectrequirements for educational videouk_UA
dc.titleОсобливості створення відео-уроків з математики (на прикладі теми «Функції»)uk_UA
dc.title.alternativeSome Features of Designing of Mathematics Videolectures (on Example the Chapter "Functions")uk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Baryshok.pdf
Розмір:
651.29 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Освіта. Інноватика. Практика