Підвищення готовності вчителів загальноосвітньої школи до застосування здоров’язбережувальних технологій

Вантажиться...
Ескіз
Дата
2010
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті досліджуються структури готовності педагогів до застосування здоров’язбережувальних технологій. Охарактеризовано чинники та компоненти методичної підготовки вчителів з основ збереження та зміцнення здоров’я школярів. Виокремлено головні етапи методичної підготовки педагогічного колективу до реалізації цілей здоров’язбережувальної діяльності.
The article is devoted to a study of a structure the teachers’ readiness to using the technology of keeping health. The components of methodical teachers’ preparation in principles of keeping and strengthening the pupils’ health are described. The main stages of methodical preparation of teachers’ association to realize the goals of keeping health activity are distinguished.
Опис
Ключові слова
структура готовності педагогів до застосування здоров’язбережувальних технологій, методична підготовка вчителів середньої загальноосвітньої школи до застосування здоров’язбережувальних технологій, structure the teachers’ readiness to using the technology of keeping health, methodical teachers’ preparation of keeping health
Бібліографічний опис
Беседа, Н. А. Підвищення готовності вчителів загальноосвітньої школи до застосування здоров’язбережувальних технологій [Текст] / Н. А. Беседа // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2010. – № 1 (3). – С. 363–369.