Проблеми розвитку творчого мислення сучасних студентів - майбутніх учителів математики. Результати діагностувального експерименту
Вантажиться...
Дата
2017
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
Стаття присвячена проблемам розвитку творчого мислення сучасних студентів – майбутніх вчителів математики. Акцент зроблено на висвітленні питання щодо деяких особливостей сучасних студентів - майбутніх вчителів математики у контексті формування готовності до творчості у процесі навчання та у подальшій професійній діяльності. Представлено результати діагностувального експерименту (результати анкетування студентів та виконання ними психологічних тестів).
Опис
Ключові слова
творче мислення, майбутні вчителі математики, діагностувальний експеримент
Бібліографічний опис
Чашечникова, О. С. Проблеми розвитку творчого мислення сучасних студентів - майбутніх учителів математики. Результати діагностувального експерименту [Текст] / О. С. Чашечникова, Є. А. Колесник, А. С. Шаматріна // Актуальні питання природничо-математичної освіти : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: В. Г. Бевз, Н. В. Бровка, В. Ватсон [та ін.], голова редкол. О. С. Чашечникова. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2017. – № 1 (9). – С. 114–122.