Логічність і науковий стиль мислення в процесі формування математичної культури майбутніх учителів математики

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorДанилко О. Г.
dc.contributor.authorDanylko O. H.
dc.date.accessioned2019-11-18T07:14:42Z
dc.date.available2019-11-18T07:14:42Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractУ статті розглянуто умови формування математичної культури майбутніх учителів математики. Підкреслюється роль логічного мислення, використання новітніх інформаційних технологій та вплив нестандартних логічних задач у формуванні всебічно розвинутої особистості. Виділено основні чинники, що впливають на розвиток математичної культури майбутніх вчителів математики.uk_UA
dc.description.abstractIn the article the conditions of the mathematical culture development among the future teachers of Mathematics are observed. Forming of the mathematical culture is a direct and organized process which continues during the whole period of learning, the process of mastering the system of the mathematical knowledge and skills, becoming experienced in the mathematical, informative, communicative, emotionally-willing, pedagogical activity which is necessary to teach and behave the students successfully according to their tasks and goals. They also have to educate themselves with new mathematical and professional knowledge and skills. The development of the logical thinking plays the main role in the process of forming of the mathematical culture, using the new informative technologies, such as the program packages GRAN, DERIVE, mathematical package MAPLE and the others, the influence of the non-standard logical tasks.uk_UA
dc.identifier.citationДанилко, О. Г. Логічність і науковий стиль мислення в процесі формування математичної культури майбутніх учителів математики [Текст] / О. Г. Данилко // Педагогічні науки : збірник наукових праць / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2009. – С. 50–59.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7947
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectматематична культураuk_UA
dc.subjectмайбутні учителі математикиuk_UA
dc.subjectінформаційні технологіїuk_UA
dc.subjectлогічне мисленняuk_UA
dc.subjectmathematical cultureuk_UA
dc.subjectfuture teachers of Mathematicsuk_UA
dc.subjectinformative technologiesuk_UA
dc.subjectlogical thinkinguk_UA
dc.titleЛогічність і науковий стиль мислення в процесі формування математичної культури майбутніх учителів математикиuk_UA
dc.title.alternativeLogics and the Scientific Style of Thinking in the Process of Forming of the Mathematical Culture of the Future Teachersuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378:1:51uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Danylko_Lohichnist.pdf
Розмір:
260.36 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології