Innovative Technologies in the Teaching of Historical, Social and Human Sciences

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorМихайличенко Олег Володимирович
dc.contributor.authorMykhailychenko Oleh Volodymyrovych
dc.contributor.authorПономаренко Тетяна Олександрівна
dc.contributor.authorPonomarenko Tetiana Oleksandrivna
dc.contributor.authorШаповалова Ольга Віталіївна
dc.contributor.authorShapovalova Olha Vitaliivna
dc.contributor.authorІваній Олена Миколаївна
dc.contributor.authorIvanii Olena Mykolaivna
dc.contributor.authorІваній Ігор Володимирович
dc.contributor.authorIvanii Ihor Volodymyrovych
dc.date.accessioned2021-01-22T12:21:55Z
dc.date.available2021-01-22T12:21:55Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractThe relevance of the problem under study is due to the need to use positive historical experience in the theory of the organization of teaching social and human sciences. The purpose of the article is to state the main provisions of the optimal approach to the learning process, the essence of which is the use of such forms of organization, teaching methods and techniques, which, with minimal effort and time of the participants in the learning process, would achieve the maximum result in learning. The leading approach to the study of this problem is the use of such methods: theoretical analysis of literature, comparative studies, extrapolation and inductive-deductive method. The main results of the article are the identification and justification of innovative technologies, which, according to the results of modern research and theoretical interpretations in the field of teaching social and human sciences, are reduced to two main systems for organizing training: design training system; integrated learning system – “dialogue of cultures”. Materials of the article can be useful to teachers of history, social and human sciences in organizing training, creating work programs for training courses.uk_UA
dc.description.abstractАктуальність досліджуваної проблеми зумовлена ​​необхідністю використання позитивного історичного досвіду в теорії організації викладання соціальних та гуманітарних наук. Метою статті є викласти основні положення оптимальний підхід до навчального процесу, суть якого полягає у використанні таких форм організації, методів навчання та методики, які за мінімальних зусиль та часу учасників навчального процесу досягли б максимуму результат у навчанні. Провідним підходом до вивчення цієї проблеми є використання таких методів: теоретичний аналіз літератури, порівняльні дослідження, екстраполяція та індуктивно-дедуктивний метод. Основними результатами статті є ідентифікація і обґрунтування інноваційних технологій, які за результатами сучасних досліджень та теоретичних інтерпретацій у галузі викладання суспільних та гуманітарних наук, зводяться до двох основних систем організації навчання: дизайнерського навчання система; інтегрована система навчання - «діалог культур». Матеріали статті можуть бути корисними викладачам історії, суспільства та гуманітарні науки в організації навчання, створенні робочих програм для навчальних курсів.uk_UA
dc.identifier.citationInnovative Technologies in the Teaching of Historical, Social and Human Sciences [Text] / O. V. Mykhailichenko, T. O. Ponomarenko, O. V. Shapovalova, O. M. Ivanii, I. V. Ivanii // Universidad y Sociedad : Revista Científica de la Universidad de Cienfuegos. – 2020. – Vol. 12, Num. 5. – P. 290–294.uk_UA
dc.identifier.orcid0000-0003-0428-4066
dc.identifier.orcid0000-0002-8595-8044
dc.identifier.orcid0000-0002-3835-4547
dc.identifier.orcid0000-0002-9583-6948
dc.identifier.orcid0000-0001-8245-1371
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9776
dc.language.isoenuk_UA
dc.subjectоптимізація навчанняuk_UA
dc.subjectlearning optimizationuk_UA
dc.subjectінноваційне навчанняuk_UA
dc.subjectinnovative learninguk_UA
dc.subjectпроектний методuk_UA
dc.subjectproject methoduk_UA
dc.subjectдіалог культурuk_UA
dc.subjectдіалог культурuk_UA
dc.subjectевристична педагогікаuk_UA
dc.subjectheuristic pedagogyuk_UA
dc.titleInnovative Technologies in the Teaching of Historical, Social and Human Sciencesuk_UA
dc.title.alternativeІнноваційні технології у викладанні історичних, соціальних та гуманітарних наукuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
document (1).pdf
Розмір:
83.59 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Статті