Корекційна робота з дітьми з інтелектуальними порушеннями засобами рухової активності

Вантажиться...
Ескіз
Дата
2024
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С.Макаренка
Анотація
У статті розглянуто роль рухової активності у корекційній роботі з дітьми з інтелектуальними порушеннями. Відзначено взаємозв’язок між розвитком рухової активності та інтелектуальних здібностей дітей. Окреслено моторну, пізнавальну, емоційну та соціальну сфери розвитку дітей з інтелектуальними порушеннями. Охарактеризовано вплив рухової активності на кожну із зазначених сфер.
Опис
Ключові слова
корекційна робота, інтелектуальні порушення, спеціальна освіта, рухова активність, заклад спеціальної освіти
Бібліографічний опис
Переяслова С. Корекційна робота з дітьми з інтелектуальними порушеннями засобами рухової активності [Текст] / С. Переяслова // Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих науковців: збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол.: С. М. Кондратюк, Ю. А. Бондаренко, Т. М. Дегтяренко та ін.] . – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2024. – Вип. 12. – С. 59–64.