Цифрові інструменти в підготовці майбутніх докторів філософії з математики: кейс дослідження груп з обмеженнями на норми заданих систем підгруп

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorДрушляк Марина Григорівна
dc.contributor.authorDrushliak Maryna Hryhorivna
dc.contributor.authorЛукашова Тетяна Дмитрівна
dc.contributor.authorLukashova Tetiana Dmytrivna
dc.contributor.authorПідопригора Анастасія
dc.contributor.authorPidopryhora Anastasiia
dc.contributor.authorЄлізаренко Дмитро
dc.contributor.authorYelizarenko Dmytro
dc.contributor.authorНадточій Олександр
dc.contributor.authorNadtochii Oleksandr
dc.date.accessioned2024-04-29T08:25:06Z
dc.date.available2024-04-29T08:25:06Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractНевід’ємною частиною підготовки дисертаційного дослідження майбутніми докторами філософії є аналіз наукової літератури з теми дослідження, результатом якого є визначення стану вивченості наукової проблеми, виокремлення основних тенденцій та провідних напрямів дослідження, що є необхідним для обґрунтування актуальності теми дисертаційного дослідження. Студіювання науково-методичної літератури, аналітичний огляд наукових студій та теоретичне осмислення знайдених результатів значно полегшуються у цифрову епоху за умови, що майбутні доктори філософії послуговуються різними цифровими інструментами. З метою аналізу та систематизації наукових позицій за темою майбутньої дисертації в системі підготовки майбутніх докторів філософії за спеціальністю 111 Математики у межах курсу «Методологічні основи наукових досліджень (за темою дисертації)» передбачено використання сервісів Mathematics Genealogy Project та VOSviewer. Сервіс Mathematics Genealogy Project пропонується з метою складання академічної генеалогії дослідників проблеми, що сприяє більш глибокому розуміння як логіки розвитку проблеми дослідження, так і хронології досліджень. Сервіс VOSviewer дозволяє здійснити кластерний аналіз результатів досліджень та візуалізувати кластерну мережу ключових слів, з метою формування комплексного уявлення про сучасний стан вивченості проблеми та визначення потенційних напрямів подальших розвідок. В статті представлено кейс використання цифрових інструментів для вивчення стану проблеми дослідження груп з обмеженнями на норми заданих систем підгруп.,
dc.description.abstractAn integral part of preparing a thesis by future PhDs is the analysis of scientific literature related to the research topic. This analysis results in determining the state of the research problem, identifying main trends, and leading directions of research, which are necessary to justify the relevance of the dissertation topic. Studying scientific and methodological findings, conducting analytical reviews of research studies, and theoretically comprehending the findings are significantly facilitated in the digital era provided that future PhDs use different digital tools. For the purpose of analyzing and systematizing scientific positions on the topic of future thesis in the system of preparing future PhDs in Mathematics in the course "Methodological Foundations of Scientific Research (on the topic of the thesis)", the use of Mathematics Genealogy Project and VOSviewer is envisaged. Mathematics Genealogy Project is proposed to compile the academic genealogy of researchers, which contributes to a deeper understanding of both the logic of the problem's development and the chronology of research. VOSviewer allows for cluster analysis of research results and visualization of the cluster network of keywords, aiming to form a comprehensive understanding of the current state of research on the problem and identify potential directions for further exploration. The article presents a case of using digital tools in study the state of the research of groups with restrictions on the norms of given subgroup systems.
dc.identifier.citationДрушляк, М. Цифрові інструменти в підготовці майбутніх докторів філософії з математики: кейс дослідження груп з обмеженнями на норми заданих систем підгруп [Текст] / М. Друшляк, Т. Лукашова, А. Підопригора, Д. Єлізаренко О. Надточій // Освіта. Інноватика. Практика : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редакційна рада: О. В. Боряк, М. Воскоглу, Л. О. Петриченко та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2024. – Т.12, № 3 – С. 26–32. – DOI: 10.31110/2616-650X-vol12i3-004
dc.identifier.doi10.31110/2616-650X-vol12i3-004
dc.identifier.orcid0000-0002-9648-2248
dc.identifier.orcid0000-0002-1465-9530
dc.identifier.orcid0009-0009-4054-4284
dc.identifier.orcid0009-0000-9048-2143
dc.identifier.orcid0009-0000-5105-7531
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/14658
dc.language.isouk
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренка
dc.subjectцифрові інструменти
dc.subjectVOSviewer
dc.subjectмайбутні доктори філософії з математики
dc.subjectнорма групи
dc.subjectузагальнена норма групи
dc.subjectdigital tools
dc.subjectfuture PhDs in mathematics
dc.subjectnorm of a group
dc.subjectgeneralized norm of a group
dc.titleЦифрові інструменти в підготовці майбутніх докторів філософії з математики: кейс дослідження груп з обмеженнями на норми заданих систем підгруп
dc.title.alternativeDigital Tools in the Training of Future Phd in Mathematics: a Case Study of Groups with Restrictions on the Norms of Given Subgroup Systems
dc.typeArticle
dc.udc.udc378.147
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Drushliak.pdf
Розмір:
624.59 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Освіта. Інноватика. Практика