Особливості професійної адаптації студентів класичних університетів

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorБайбекова Людмила
dc.contributor.authorBaibekova Liudmyla
dc.date.accessioned2018-04-17T12:45:18Z
dc.date.available2018-04-17T12:45:18Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractУ статті розкрито особливості професійної адаптації студентів класичних університетів. Метою даної статті є визначення особливостей адаптації студентів класичних університетів до майбутньої професійної діяльності. Завдання статті полягають у розкритті поняття «класичний університет»; змісту термінів «адаптація» і «професійна адаптація»; визначенні певних рис професійної адаптації студентів класичних університетів. У результаті дослідження в роботі розкрито особливості адаптації студентів у системі професійної підготовки класичних університетів: стан сучасної класичної освіти України, зміст і структуру професійної підготовки майбутніх фахівців у класичних університетах з метою їх адаптації.uk_UA
dc.description.abstractNowadays Ukraine faces some socio-economic, political and cultural issues as a result of European integration. The urgent problem of Ukraine's society is improving its education, because it is able to help people adapt to new activities. It is well known that from medieval times higher classical education was concentrated in the university. This tradition is still kept at almost all classical universities of developed countries. According to the reform of education in Ukraine there is a problem concerning the understanding of "classical university", its role in training and education of modern professionals. In addition, classical university teaches students to solve practical problems and solve difficult situations during their future professional activities. The article reveals the features of students' professional adaptation at classical universities, determines the features of students' adaptation at classical universities to their future professional activity. The tasks of this article are: to explain the concept "classical university"; the content of the terms "adaptation" and "professional adaptation"; analyze the characteristics of professional students' adaptation at classical universities. The study reveals the features of students' professional training at classical universities: the state of the modern classical education in Ukraine, content and structure of professional training of the future specialists at classical universities in order to adapt them. After analyzing the semantic content of the studied phenomenon "classical university", we consider that the criteria of a classical university are: extensive training with the help of postgraduate and doctoral studies; developed system of training and professional development; a high proportion of the teaching staff with scientific degrees and academic titles. We believe that it is much more difficult to adapt to the future professional activities at the classical university, due to the large number of other subjects that are not connected with the professional ones, but unlike the specialized university, the classical one educates a modern creative specialist, who has a broad interdisciplinary outlook, based on knowledge of basic sciences, the ability to think and express their thoughts successfully.uk_UA
dc.identifier.citationБайбекова, Л. Особливості професійної адаптації студентів класичних університетів [Текст] / Л. Байбекова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2016. – № 8 (62). – С. 106–116.uk_UA
dc.identifier.orcid0000-0002-0752-2085
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4554
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectадаптаціяuk_UA
dc.subjectкласичний університетuk_UA
dc.subjectмайбутній фахівецьuk_UA
dc.subjectнавчально-виховний процесuk_UA
dc.subjectпрофесійна адаптаціяuk_UA
dc.subjectпрофесійна діяльністьuk_UA
dc.subjectпрофесійна підготовкаuk_UA
dc.subjectпрофільний вищий навчальний закладuk_UA
dc.subjectadaptationuk_UA
dc.subjectclassical universityuk_UA
dc.subjecteducational processuk_UA
dc.subjectfuture specialistuk_UA
dc.subjecthigher education institutionuk_UA
dc.subjectprofessional adaptationuk_UA
dc.subjectprofessional activityuk_UA
dc.subjectprofessional traininguk_UA
dc.titleОсобливості професійної адаптації студентів класичних університетівuk_UA
dc.title.alternativeThe Features of Professional Students' Adaptation at Classical Universitiesuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.091.212:364-787.522:81uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Baybekova.pdf
Розмір:
982.42 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології