До питання формування економічної компетентності учнів

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКовтун Галина Іванівна
dc.contributor.authorKovtun Halyna Ivanivna
dc.contributor.authorМартиненко Олена Вікторівна
dc.contributor.authorMartynenko Olena Viktorivna
dc.date.accessioned2017-12-05T09:21:22Z
dc.date.available2017-12-05T09:21:22Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractУ статті розкривається значення компетентнісного підходу як важливої складової організації педагогічної освіти в загальноосвітніх навчальних закладах; аналізуються дидактичні умови, що сприяють його реалізації; характеризується структура системи компетентностей і функції компетенцій. Авторами обґрунтовується актуальність набуття учнями на уроках економіки економічної компетентності, складовими якої є сукупність економічних знань, економічна свідомість, економічне мислення, економічні якості. Виділяються умови формування та розвитку цих складових, доводиться необхідність модернізації змісту шкільного курсу економіки й розробки відповідних критеріїв відбору навчального матеріалу.uk_UA
dc.description.abstractThe article dwells on the significance of competence approach as an important part of organization of pedagogical education in secondary educational establishments; didactic conditions that are important for realization are analyzed; the structure of competences system and their functions are characterized. The authors determine the actuality of acquisition of economic competence by pupils at the lessons of economics. The components of the competence are economic knowledge, economic consciousness, economic mentality, economics qualities. The conditions of forming and development of these components are distinguished, the necessity of modernization of the contents of the school course of economics and elaboration of proper criteria of selection of learning material are proved in this article.uk_UA
dc.identifier.citationКовтун, Г. І. До питання формування економічної компетентності учнів [Текст] / Г. І. Ковтун, О. В. Мартиненко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Дж. Бішоп, О. В. Єременко та ін. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2013. – № 4 (30). – С. 135–144.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/3035
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectосвітаuk_UA
dc.subjectкомпетентнісний підхідuk_UA
dc.subjectекономічна компетентністьuk_UA
dc.subjectекономічна свідомістьuk_UA
dc.subjectекономічне мисленняuk_UA
dc.subjectекономічні якостіuk_UA
dc.subjectзміст освітиuk_UA
dc.subjecteducationuk_UA
dc.subjectcompetence approachuk_UA
dc.subjecteconomic competenceuk_UA
dc.subjecteconomic consciousnessuk_UA
dc.subjecteconomic mentalityuk_UA
dc.subjecteconomic qualitiesuk_UA
dc.subjectcontents of educationuk_UA
dc.titleДо питання формування економічної компетентності учнівuk_UA
dc.title.alternativeAs to the Question of Forming Pupils’ Economic Competenceuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.147:33(07)uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Do pytannia formuvannia ekonomichnoi kompetentnosti.pdf
Розмір:
654.39 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології