Упровадження технології проблемного навчання в процес професійної підготовки вчителів географії

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorТрегубенко О. М.
dc.contributor.authorTrehubenko O. M.
dc.date.accessioned2017-12-07T08:54:34Z
dc.date.available2017-12-07T08:54:34Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractУ статті розкрито значення упровадження технології проблемного навчання в процес професійної підготовки вчителів географії. Розглянуто види проблемних питань і типи проблемних ситуацій, які доцільно використовувати в процесі підготовки майбутніх фахівців. Визначено методичні основи створення та розв’язання проблемних ситуацій під час викладання фахових дисциплін. Проаналізовано способи активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі вирішення проблемного завдання. Висвітлено методичні вимоги до використання технології проблемного навчання в процесі професійної підготовки вчителів географії.uk_UA
dc.description.abstractAn importance of an introduction of the technologies of the problematic teaching into the process of the professional preparation of Geography teachers has been investigated in the article. The kinds of problematic questions and types of the problematic situations have been investigated so that it can be appropriately used in the process of preparation of future specialists. The methodical bases of creation and solution of the problematic situations during the teaching of the special subjects have been determined. The ways of the activation students’ educational and cognitive activity during the solving of the problematic task have been analyzed. Methodical requirements of the process of the professional preparation of Geography teachers are determined.uk_UA
dc.identifier.citationТрегубенко, О. М. Упровадження технології проблемного навчання в процес професійної підготовки вчителів географії [Текст] / О. М. Трегубенко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, Дж. Бішоп, О. В. Єременко та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2013. – № 4 (30). – С. 309–316.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/3071
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectтехнологія проблемного навчанняuk_UA
dc.subjectпрофесійна підготовка вчителів географіїuk_UA
dc.subjectрозвиток особистості майбутнього фахівцяuk_UA
dc.subjecttechnology of the problematic teachinguk_UA
dc.subjectprofessional preparation of Geography teachersuk_UA
dc.subjectdevelopment of future specialists’ personalityuk_UA
dc.titleУпровадження технології проблемного навчання в процес професійної підготовки вчителів географіїuk_UA
dc.title.alternativeAn Introduction of the Technologies of the Problematic Teaching Into the Process of the Professional Preparation of Geography Teachersuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc[378.011.3–051:91]:37.091.33uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Uprovadzhennia tekhnolohii problemnoho navchannia.pdf
Розмір:
523.99 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології