Розвиток критичного мислення молоді як педагогічна проблема
Вантажиться...
Дата
2008
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті аналізується критичне мислення як загальнопедагогічна проблема, шляхи запровадження його впровадження в Україні, а також розкриваються особливості організації навчального процесу та педагогічні умови ефективного розвитку критичного мислення молоді.
The critical thinking as generally pedagogical problem, ways of introduction of critical thinking to domestic education system is analyzed, features of the organisation of educational process and also pedagogical conditions of development of critical thinking of youth are revealed.
The critical thinking as generally pedagogical problem, ways of introduction of critical thinking to domestic education system is analyzed, features of the organisation of educational process and also pedagogical conditions of development of critical thinking of youth are revealed.
Опис
Ключові слова
критичне мислення, загальнопедагогічна проблема, особливості організації, навчальний процес, педагогічні умови ефективного розвитку, critical thinking, generally pedagogical problem, organisation, educational process, pedagogical conditions of development
Бібліографічний опис
Крамаренко, Л. Д. Розвиток критичного мислення молоді як педагогічна проблема [Текст] / Л. Д. Крамаренко // Педагогічні науки : збірник наукових праць / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2008. – С. 153–161.