Науково-методичний підхід до формування професійної компетентності майбутніх педагогів сфери обслуговування у закладі вищої освіти

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorГриценко Лариса Олександрівна
dc.contributor.authorHrytsenko Larysa Oleksandrivnа
dc.contributor.authorОгуй Світлана Володимирівна
dc.contributor.authorOhui Svitlana Volodymyrivna
dc.date.accessioned2025-06-05T08:00:25Z
dc.date.available2025-06-05T08:00:25Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractУ статті аналізуються ключові наукові та методичні стратегії, необхідні для ефективного формування професійної компетентності майбутніх педагогів у контексті сервісної галузі, зокрема в ресторанному обслуговуванні. Основна увага приділяється визначенню та реалізації освітніх підходів, що сприяють розвитку організаційно-методичних нави- чок, важливих для становлення конкурентоздатних спеціалістів в умовах динамічного ринку праці. В роботі використовуються дані з різноманітних наукових джерел, що дозволяє глибше зрозуміти процеси професійного становлення в сервісній сфері, висвітлюючи важливість організаційного аспекту в підготовці висококваліфікованих педагогів професійного навчання.
dc.description.abstractThe article analyzes the key scientific and methodological strategies necessary for the effective formation of the professional competence of future teachers in the context of the service industry, in particular in restaurant service. The main attention is paid to the identification and implementation of educational approaches that promote the development of organizational and methodological skills important for the formation of competitive specialists in a dynamic labor market. The paper uses data from various scientific sources, which allows for a deeper understanding of the processes of professional development in the service sector, highlighting the importance of the organizational aspect in the training of highly qualified vocational teachers.
dc.identifier.citationГриценко Л. Науково-методичний підхід до формування професійної компетентності майбутніх педагогів сфери обслуговування у закладі вищої освіти [Текст] / Л. Гриценко, С. Огуй // Індустрія туризму та гостинності: досвід, проблеми, перспективи : матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції, (17–18 квітня 2024 року, м. Суми) : [присвячено 100-річчю Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка] / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол.: Ю. О. Лянной, О. Ю. Кудріна, М. О. Лянной та ін.]. – Суми : ФОП Цьома С. П., 2024. – С. 23–26.
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/17068
dc.language.isouk
dc.publisherФОП Цьома
dc.subjectнауково-методичний підхід
dc.subjectсфера обслуговування
dc.subjectмайбутні педагоги професійного навчання
dc.subjectпрофесійна компетентність
dc.subjectзаклад вищої освіти
dc.subjectscientific and methodological approach
dc.subjectservice sector
dc.subjectfuture vocational teachers
dc.subjectprofessional competence
dc.subjecthigher education institution
dc.titleНауково-методичний підхід до формування професійної компетентності майбутніх педагогів сфери обслуговування у закладі вищої освіти
dc.title.alternativeScientific and Methodological Approach to the Formation of Professional Competence of Future Teachers of the Service Sector in a Higher Education Institution
dc.typeArticle
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Hrytsenko Larysa.pdf
Розмір:
454.73 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Індустрія туризму та гостинності: досвід, проблеми, перспективи