Чинники побудови ефективної освітньої організації: аналіз зарубіжного досвіду

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСбруєва Аліна Анатоліївна
dc.contributor.authorSbruieva Alina Anatoliivna
dc.contributor.authorКозлова Олена Григорівна
dc.contributor.authorKozlova Olena Hryhorivna
dc.date.accessioned2017-11-13T13:38:17Z
dc.date.available2017-11-13T13:38:17Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractУ статті класифіковано зовнішньо-контекстуальні та внутрішньо-інституційні чинники побудови ефективної освітньої організації. З’ясовано теоретичні засади менеджменту ризиків у побудові сучасного вишу як ефективної організації. Схарактеризовано процесуальні особливості управління ризиками у британських університетах: способи ідентифікації ризиків (професійна ідентифікація, самоідентифікація); принципи оцінки ризиків; механізми управління ризиками (передача ризиків, прийняття ризиків, контроль ризиків, припинення діяльності, використання можливостей); способи оцінки та корекції результатів управління ризиками.uk_UA
dc.description.abstractThe article apparently classified contextual and internal institutional factors of building an effective educational organization. Clarified the theoretical foundations of risk management in the construction of the modern university as an effective organization. Characterized by the specific procedure of risk management at British universities: how to identify risks (professional identity, self-identity), principles of risk assessment, risk management tools (risk transfer, risk-taking, risk control, business interruption, opportunities), methods of evaluation and correction of the results of the risk management.uk_UA
dc.identifier.citationСбруєва, А. А. Чинники побудови ефективної освітньої організації: аналіз зарубіжного досвіду [Текст] / А. А. Сбруєва, О. Г. Козлова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології: науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Дж. Бішоп, О. В. Єременко та ін. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2013. – № 1 (27). – С. 111–123.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/2811
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectчинникuk_UA
dc.subjectефективна освітня організаціяuk_UA
dc.subjectризикuk_UA
dc.subjectменеджментuk_UA
dc.subjectменеджмент ризиківuk_UA
dc.subjectуправління ризикамиuk_UA
dc.subjectбританські університетиuk_UA
dc.subjectfactoruk_UA
dc.subjecteffective educational organizationuk_UA
dc.subjectriskuk_UA
dc.subjectmanagementuk_UA
dc.subjectrisk managementuk_UA
dc.subjectBritish universitiesuk_UA
dc.titleЧинники побудови ефективної освітньої організації: аналіз зарубіжного досвідуuk_UA
dc.title.alternativeFactors Build Effective Educational Organization: the Analysis of Foreign Experienceuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378(4/9)uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Chynnyky pobudovy efektyvnoi osvitnoi orhanizatsii.pdf
Розмір:
773.44 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології