Напрями формування патріотичних цінностей в учнів з інтелектуальними порушеннями в умовах спеціального закладу освіти

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.advisorКолишкін Олександр Володимировичuk_UA
dc.contributor.advisorKolyshkin Oleksandr Volodymyrovychuk_UA
dc.contributor.authorФедорова Анастасія
dc.contributor.authorFedorova Anastasiia
dc.date.accessioned2023-10-03T11:36:17Z
dc.date.available2023-10-03T11:36:17Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractУ статті розкрито напрями формування патріотичних цінностей в учнів з інтелектуальними порушеннями в умовах спеціального закладу освіти. Наголошується, що патріотизм передбачає гордість за матеріальні і духовні досягнення свого народу, своєї Батьківщини, бажання збереження її характерних особливостей, її культурного надбання. Зазначені напрями побудовані на засадах інтеграції даних дітей до суспільства шляхом залучення їх до волонтерської діяльності, метою якої є прищепленні патріотичних почуттів, бажанні реальної допомоги захисникам Вітчизни, розвитку морально-етичних якостей.uk_UA
dc.description.abstractThe article reveals the directions of formation of patriotic values in students with intellectual disabilities in the conditions of a special educational institution. It is emphasized that patriotism implies pride in the material and spiritual achievements of one’s people, one’s Motherland, the desire to preserve its characteristic features, its cultural heritage. These areas are built on the basis of the integration of these children into society by involving them in volunteer activities, the purpose of which is to instill patriotic feelings, the desire to provide real help to the defenders of the Motherland, and the development of moral and ethical qualities.uk_UA
dc.identifier.citationФедорова А. Напрями формування патріотичних цінностей в учнів з інтелектуальними порушеннями в умовах спеціального закладу освіти [Текст] / А. Федорова ; науковий керівник О. Колишкін // Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих науковців: збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол.: С. М. Кондратюк, Ю. А. Бондаренко, Т. М. Дегтяренко та ін.] . – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2023. – Вип. 11, т. 1. – С. 270–275.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/13870
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectформуванняuk_UA
dc.subjectпатріотичні цінностіuk_UA
dc.subjectприродаuk_UA
dc.subjectучні з інтелектуальними порушеннямиuk_UA
dc.subjectспеціальний заклад освітиuk_UA
dc.subjectformationuk_UA
dc.subjectpatriotic valuesuk_UA
dc.subjectnatureuk_UA
dc.subjectstudents with intellectual disabilitiesuk_UA
dc.subjectspecial educational institutionuk_UA
dc.titleНапрями формування патріотичних цінностей в учнів з інтелектуальними порушеннями в умовах спеціального закладу освітиuk_UA
dc.title.alternativeDirections of Formation of Patriotic Values in Students with Intellectual Disorders in the Conditions of a Special Educational Institutionuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
NAPRIAMY FORMUVANNIA.pdf
Розмір:
686.88 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих учених