Усний рахунок як базова складова математичної культури та інтелектуального благополуччя учнів

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorГордєєва Л. В.
dc.contributor.authorHordieieva L. V.
dc.contributor.authorАмброзяк О. М.
dc.contributor.authorAmbroziak O. M.
dc.date.accessioned2019-01-22T13:31:23Z
dc.date.available2019-01-22T13:31:23Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractВ роботі з’ясовано зміст поняття усний рахунок;розглянуто проблему формування математичної культури учнів; актуалізовано значення усного рахункута особливості успішного навчання з врахуванням трьох основних складових навчального процесу під час вивчення математики. Зазначено теоретико - методичну базу для підготовки вчителя, надано рекомендації з підбірки завдань, які забезпечують розвивальні можливості рахунку без використання різних засобів. Висвітлено досвід щодо створення системи роботи з навчання усному рахунку в 5-11 класах в умовах школи адаптую чого навчання на основі диференційованого підходу. Розглянуто приклади застосування різних типів завдань творчого характеру виходячи з пропозицій авторів ідей, що сприяють розвитку методологічної функціональності особистості, її системного критичного мислення, володіння технікою рефлексивного самопізнання, високою процесуальною спроможністю усного рахунку. Визначено формування математичної культури як однієї із головних умов інтелектуального благополуччя учнів під час проходження ЗНО з математики.uk_UA
dc.description.abstractThe work determines the meaning of verbal calculation as a basic component of mathematical culture and intellectual well-being of students. It considers the problem of formation of students’ mathematical culture. The work stresses the topicality of the problem of importance of verbal calculation and features of successful learning taking into account three main components of the educational process in learning mathematics. The article indicates theoretical - methodological basis for teacher training and gives recommendations from the selection of the tasks that provide developing opportunities of calculation without using various means. The work highlights the experience in developing of the training verbal calculation system in grades 5-11 in schools with adapting training based on a differential approach. The article consider the examples of the use of different types of creative tasks basing on the proposals of the authors of the ideas that favour the development of methodological functionality of a personality, his or her critical thinking, using of the technique of reflective self cognizance, high capacity of verbal calculation. The work determines the formation of mathematical culture as one of the main conditions of the intellectual well-being of students during their testing at the External Independent Assessment in mathematics.uk_UA
dc.identifier.citationГордєєва, Л. В. Усний рахунок як базова складова математичної культури та інтелектуального благополуччя учнів [Текст] / Л. В. Гордєєва, О. М. Амброзяк // Актуальні питання природничо-математичної освіти : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [голова редкол. О. С. Чашечникова ; редкол.: В. Г. Бевз, В. Ватсон, Л. П. Величко та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2015. – Вип. 5/6. – С. 42–48.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6556
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectусний рахунокuk_UA
dc.subjectматематичний інтересuk_UA
dc.subjectобчислювальна культураuk_UA
dc.subjectтворчістьuk_UA
dc.subjectрозвиток увагиuk_UA
dc.subjectприйоми усного рахункуuk_UA
dc.subjectverbal calculationuk_UA
dc.subjectinterest in Mathematicsuk_UA
dc.subjectcalculating cultureuk_UA
dc.subjectcreativityuk_UA
dc.subjectdevelopment of attentionuk_UA
dc.subjecttechniques of verbal calculationuk_UA
dc.titleУсний рахунок як базова складова математичної культури та інтелектуального благополуччя учнівuk_UA
dc.title.alternativeVerbal Calculation as a Basic Component of Mathematical Culture and Intellectual Well-Being of Studentsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc372.851uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Gordeeva L., Ambroziak A..pdf
Розмір:
283.22 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Актуальні питання природничо-математичної освіти