Використання сучасних технологій штучного інтелекту при підготовці наукових публікацій
Вантажиться...
Дата
2025
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Стаття присвячена проблемам використання штучного інтелекту (ШІ) в науковій сфері, зокрема при підготовці наукових публікацій. Для успішної реалізації цих задач впроваджується «Стратегія розвитку штучного інтелекту в Україні» на 2025–2030 роки. В статті виокремлені основні переваги використання штучного інтелекту при підготовці наукових публіка-цій, а саме допомога у пошуку релевантних джерел, можливість моделювання складних систем, підвищення якості тексту наукової публікації, допомога у обробці великих баз даних та інформації, можливість перевірки на плагіат, генерування графічних зображень, допомога у перекладі тексту. У статті авторами також проведений огляд та аналіз найбільш популярних AI-інструментів, які використовують науковці для написання, редагування та публікації своїх наукових робіт: Scopus AI, Web of Science Research Assistant, Elicit, Writefull, Paperpal, Grammarly і чати GPT, Gemini, Copy.ai, Copilot. Незважаючи на переваги, в статті також виді-лені ризики застосування технологій штучного інтелекту: порушення наукової етики, використання застарілих джерел та неперевіреної інформації, помилкові результати, питання захисту даних наукових досліджень. Результати дослідження показали, що штучний інтелект є лише допоміжним інструментом, який може значно підвищити ефективність наукового дослідження, полегшити й удосконалити науковий процес, але не замінює творчого під-ходу, критичного мислення, глибокого аналізу та наукової інтуїції дослідника.
The article is devoted to the problems of using associated with the use of artificial intelligence (AI) in the academic field, particularly in the preparation of scientific publications. An analysis of sources demonstrates that AI tools facilitate the automation of relevant literature searches, the processing of large data volumes, improvement of text quality, and identification of current scientific issues. However, their use raises concerns about academic integrity, calls into question the originality of scientific research, and challenges the notion of authorship in publications. Therefore, there is a need for further exploration of AI use in science, outlining its advantages and potential risks, as well as identifying strategies for addressing these challenges. To support these efforts, the "Artificial Intelligence Development Strategy in Ukraine for 2025–2030" is being implemented. The primary goal of this strategy is to integrate intelligent technologies into key sectors of national security and the economy. The article highlights the main benefits of using AI in the preparation of scientific publications, including assistance in identifying relevant research topics, the ability to model complex systems, improvement of scientific writing quality, support in processing large datasets and information flows, plagiarism detection, generation of visual content, and translation support. Additionally, the article provides a review and analysis of the most popular AI tools used by researchers for writing, editing, and publishing scientific work: Scopus AI and Web of Science Research Assistant for idea discovery, Elicit for scientific literature search and summarization, specialized platforms such as Writefull, Paperpal, and Grammarly, as well as widely used chat-based tools like ChatGPT, Gemini, Copy.ai, and Copilot, which assist in generating ideas, translations, and structuring of academic texts. Despite these advantages, the article also identifies several risks associated with the use of AI technologies: violations of scientific ethics, reliance on outdated or unverified sources, generation of incorrect results, and concerns about the protection of research data. The findings suggest that AI should be viewed as a supportive tool that can significantly enhance the efficiency of scientific research, streamline and improve academic workflows, but it cannot replace the creative approach, critical thinking, deep analysis, and scientific intuition of the researcher
The article is devoted to the problems of using associated with the use of artificial intelligence (AI) in the academic field, particularly in the preparation of scientific publications. An analysis of sources demonstrates that AI tools facilitate the automation of relevant literature searches, the processing of large data volumes, improvement of text quality, and identification of current scientific issues. However, their use raises concerns about academic integrity, calls into question the originality of scientific research, and challenges the notion of authorship in publications. Therefore, there is a need for further exploration of AI use in science, outlining its advantages and potential risks, as well as identifying strategies for addressing these challenges. To support these efforts, the "Artificial Intelligence Development Strategy in Ukraine for 2025–2030" is being implemented. The primary goal of this strategy is to integrate intelligent technologies into key sectors of national security and the economy. The article highlights the main benefits of using AI in the preparation of scientific publications, including assistance in identifying relevant research topics, the ability to model complex systems, improvement of scientific writing quality, support in processing large datasets and information flows, plagiarism detection, generation of visual content, and translation support. Additionally, the article provides a review and analysis of the most popular AI tools used by researchers for writing, editing, and publishing scientific work: Scopus AI and Web of Science Research Assistant for idea discovery, Elicit for scientific literature search and summarization, specialized platforms such as Writefull, Paperpal, and Grammarly, as well as widely used chat-based tools like ChatGPT, Gemini, Copy.ai, and Copilot, which assist in generating ideas, translations, and structuring of academic texts. Despite these advantages, the article also identifies several risks associated with the use of AI technologies: violations of scientific ethics, reliance on outdated or unverified sources, generation of incorrect results, and concerns about the protection of research data. The findings suggest that AI should be viewed as a supportive tool that can significantly enhance the efficiency of scientific research, streamline and improve academic workflows, but it cannot replace the creative approach, critical thinking, deep analysis, and scientific intuition of the researcher
Опис
Ключові слова
штучний інтелект, наукові публікації, стратегії, автоматизація, наука, artificial intelligence, scientific publications, strategies, automation, science
Бібліографічний опис
Гадецька З. Використання сучасних технологій штучного інтелекту при підготовці наукових публікацій [Текст] / З. Гадецька, А. Черкащенко // Цифрова економіка та економічна безпека : науково-практичний журнал / Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [гол. ред. О. Ю. Кудріна, редкол.: В. В. Божкова, В. І. Борщ, Н. М. Вдовенко та ін.]. – 2025. – № 2 (17). – С. 389–392. – DOI: https://doi.org/10.32782/dees.17-63