Формування уміння проектувати системи водопостачання і водовідведення житлового будинку у майбутніх інженерів-будівельників з використанням засобів ІКТ
Вантажиться...
Дата
2018
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
Уміння проектувати системи водопостачання і водовідведення житлових будинків є важливими для інженера-будівельника. Проте чинною освітньо-професійною програмою приділяється недостатня увага формуванню відповідних фахових компетентностей.
Автором статті поділено програмні засоби, які застосовуються у процесі проектування систем водопостачання і водовідведення житлових будинків, на чотири групи: графічні редактори загального призначення, спеціалізовані графічні редактори, математичні пакети, засоби автоматизованого проектування. Зроблено висновок про те, що оптимальним у навчанні студентів проектування систем водопостачання і водовідведення є застосування графічного редактора EDraw і електронних таблиць MS Excel з огляду на їх простоту і функціональність.
У процесі проектування систем водопостачання і водовідведення житлових будинків у середовищі EDraw у студентів формуються уміння: здійснювати основні операції з файлами у середовищі EDraw; будувати плани поверху (будинку); зображати трубопроводи на плані поверху (будинку); визначати раціональні місця розміщення санітарно-технічних пристроїв; будувати аксонометричні проекції систем водопостачання і водовідведення житлових будинків.
У процесі виконання розрахунків у середовищі MS Excel у студентів формуються уміння: виконувати основні операції над комірками і таблицями; записувати формули з використанням абсолютних і відносних посилань на комірки; застосовувати методики розрахунку трубопроводів, рекомендовані державними будівельними нормами у галузі проектування систем водопостачання і водовідведення; критично оцінювати результати розрахунків і вносити корективи у виконані розрахунки.
У статті наведено результати педагогічного експерименту, який проводився у Глухівському агротехнічному інституті Сумського НАУ протягом квітня-жовтня 2018 р. Результати експерименту було доведено за допомогою методів математичної статистики.
The ability to design water supply and drainage systems for residential buildings is important for a construction engineer. However, the current educational-professional program is paying insufficient attention to the formation of the relevant professional competencies. The author of the article has divided the software used in the design of water supply and drainage systems of residential buildings into four groups: general-purpose graphic editors, specialized graphic editors, mathematical packages, automated design tools. It is concluded that the optimal training of students in the design of water supply and drainage systems is the use of the EDraw graphics editor and spreadsheets MS Excel in view of their simplicity and functionality. In the process of designing water supply and drainage systems for residential buildings in the EDraw environment students develop skills: to perform basic operations with files in the EDraw environment; build floor plans (at home); depict pipelines on the floor plan (at home); to determine the rational places of placing of sanitary-technical devices; to construct axonometric projections of water supply and drainage systems of residential buildings. In the process of performing calculations in the MS Excel environment students develop skills: to perform basic operations on cells and tables; write formulas using absolute and relative links to cells; apply pipeline calculation methods recommended by the State Construction Standards in the design of water supply and sewage systems; to critically evaluate the results of calculations and to make adjustments to the performed calculations. The article presents the results of a pedagogical experiment conducted at the Glukhiv Agro- Technical Institute of Sumy NAU during April-October 2018. The results of the experiment were proved by means of mathematical statistics.
The ability to design water supply and drainage systems for residential buildings is important for a construction engineer. However, the current educational-professional program is paying insufficient attention to the formation of the relevant professional competencies. The author of the article has divided the software used in the design of water supply and drainage systems of residential buildings into four groups: general-purpose graphic editors, specialized graphic editors, mathematical packages, automated design tools. It is concluded that the optimal training of students in the design of water supply and drainage systems is the use of the EDraw graphics editor and spreadsheets MS Excel in view of their simplicity and functionality. In the process of designing water supply and drainage systems for residential buildings in the EDraw environment students develop skills: to perform basic operations with files in the EDraw environment; build floor plans (at home); depict pipelines on the floor plan (at home); to determine the rational places of placing of sanitary-technical devices; to construct axonometric projections of water supply and drainage systems of residential buildings. In the process of performing calculations in the MS Excel environment students develop skills: to perform basic operations on cells and tables; write formulas using absolute and relative links to cells; apply pipeline calculation methods recommended by the State Construction Standards in the design of water supply and sewage systems; to critically evaluate the results of calculations and to make adjustments to the performed calculations. The article presents the results of a pedagogical experiment conducted at the Glukhiv Agro- Technical Institute of Sumy NAU during April-October 2018. The results of the experiment were proved by means of mathematical statistics.
Опис
Ключові слова
уміння проектувати системи водопостачання і водовідведення, майбутній інженер-будівельник, засоби ІКТ, the ability to design water supply and sewerage systems, future construction engineer, ICT tools
Бібліографічний опис
Козюля, К. С. Формування уміння проектувати системи водопостачання і водовідведення житлового будинку у майбутніх інженерів-будівельників з використанням засобів ІКТ [Текст] / К. С. Козюля // Актуальні питання природничо-математичної освіти : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [голова редкол. О. С. Чашечникова ; редкол.: В. Г. Бевз, Н. В. Бровка, В. Ватсон та ін.]. – Суми : [СумДПУ імені А. С. Макаренка], 2018. – Вип. 2 (12). – С. 85–91.