Психологічний комфорт майбутніх учителів хімії під час взаємодії «викладач-комп'ютер-студент»
Вантажиться...
Дата
2018
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті розкрито психологічні вимоги до створення комфортної взаємодії «викладач-комп'ютер-студент» і забезпечення оптимальної психологічної бази для позитивних змін у пізнавальній та мотиваційній сферах студентів під час використання комп'ютерних технологій у професійній підготовці майбутніх учителів хімії.
Опис
Ключові слова
комфорт, психологічний комфорт, учителі хімії, комп'ютерні технології, комп'ютер, педагогічна взаємодія, професійна підготовка
Бібліографічний опис
Полупаненко, О. Г. Психологічний комфорт майбутніх учителів хімії під час взаємодії «викладач-комп'ютер-студент» [Текст] / О. Г. Полупаненко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарев, О. І. Огієнко та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2010. – № 5 (7). – С. 313–323.