Особливості використання та еволюція методу проектів в американській педагогіці: 30-ті роки XX ст. – кінець 50-х років XX ст.

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКуліченко Алла Костянтинівна
dc.contributor.authorKulichenko Alla Kostiantynivna
dc.date.accessioned2018-04-19T13:15:45Z
dc.date.available2018-04-19T13:15:45Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractУ статті зосереджено увагу на методі проектів у Сполучених Штатах Америки з 30-х років XX cm. і до кінця 50-х років XX cm. Описано експериментальні школи того часу, у навчально-виховному процесі яких присутні компоненти проектної методики. Наведено переклад листа В. Кілпатрика до А. Флекснера, де американський учений пояснює різницю між поняттям «метод проектів» та власною педагогічною концепцією.uk_UA
dc.description.abstractThe article deals with the project method in the United States of America from the 30s of the XXth cent. to the end of the 50s of the XXth cent. Besides, it describes experimental schools of those days, where there are components of project methodology in the educational process, and gives a translated letter from W. Kilpatrick to A. Flexner, where American scholar explains the difference between the concept of «project method» and his own teaching conception.uk_UA
dc.identifier.citationКуліченко, А. K. Особливості використання та еволюція методу проектів в американській педагогіці: 30-ті роки XX ст. – кінець 50-х років XX ст. [Текст] / А. K. Куліченко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Б. В. Год, О. В. Єременко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – № 8 (26). – С. 87–96.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4585
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectамериканська педагогікаuk_UA
dc.subjectнавчанняuk_UA
dc.subjectпроектuk_UA
dc.subjectметод проектівuk_UA
dc.subjectекспериментальні школиuk_UA
dc.subjectДолтон-планuk_UA
dc.subjectВіннетка-планuk_UA
dc.subjectепістолярна спадщинаuk_UA
dc.subjectкритикаuk_UA
dc.subjectAmerican educationuk_UA
dc.subjectteachinguk_UA
dc.subjectprojectuk_UA
dc.subjectproject methoduk_UA
dc.subjectexperimental schoolsuk_UA
dc.subjectDalton planuk_UA
dc.subjectVinnetka planuk_UA
dc.subjectepistolary heritageuk_UA
dc.subjectcriticismuk_UA
dc.titleОсобливості використання та еволюція методу проектів в американській педагогіці: 30-ті роки XX ст. – кінець 50-х років XX ст.uk_UA
dc.title.alternativePeculiarities of Using and Development of the Project Method in American Pedagogy: the 30s of the XXth Cent. – the End of the 50s of the XXth Cent.uk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc371.314.6(73)«20»(045)uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Kulichenko.pdf
Розмір:
154.91 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології