Methods of Using Fiction for the Development of Artistic-Speech Activity of Preschool Children

dc.contributor.authorБутенко Віта Григорівна
dc.contributor.authorButenko Vita Hryhorivna
dc.contributor.authorВасько Ольга Олександрівна
dc.contributor.authorVasko Olha Oleksandrivna
dc.contributor.authorКондратюк Світлана Миколаївна
dc.contributor.authorKondratiuk Svitlana Mykolaivna
dc.contributor.authorПарфілова Світлана Леонідівна
dc.contributor.authorParfilova Svitlana Leonidivna
dc.date.accessioned2021-06-02T11:57:07Z
dc.date.available2021-06-02T11:57:07Z
dc.date.issued2021-03
dc.description.abstractThe article considers the methods that promote development of artistic-speech activity by means of fiction. The methods of artistic-aesthetic consciousness formation are determined: narrative or explanation of the preschool teacher, retelling the fairy tale “in one’s own words”, direct storytelling, reading-viewing literary works, conversation. The methods of artistic-speech activity organization are characterized: analysis of a fictional text; commenting on a literary work with non-textual materials; observations or excursions; comparison; lexical and stylistic analysis of the work. The methods of stimulating practical verbal creativity are revealed: creation of problem-searching situations, emotional action, modeling interactive games, realization of a literary work, literary creativity, dramatization and staging of works.uk_UA
dc.description.abstractУ статті схарактеризовано методи, які сприяють розвитку художньо-мовленнєвої діяльності засобами художньої літератури. Визначено методи формування художньо-естетичної свідомості: розповідь або пояснення вихователя, розповідь казки «власними словами», безпосередня розповідь, читання-розглядання літературних творів, бесіда. Схарактеризовано методи організації художньо-мовленнєвої діяльності: аналізу художнього тексту; коментування літературного твору позатекстовими матеріалами; спостережень або екскурсії; порівняння; лексико-стилістичного аналізу твору. Розкрито методи стимулювання практичної словесної творчості: створення проблемно-пошукових ситуацій, емоційної дії, моделюючі інтерактивні ігри, реалізації літературного твору, літературної творчості, драматизації та інсценізації творів.uk_UA
dc.identifier.citationMethods of Using Fiction for the Development of Artistic-Speech Activity of Preschool Children [Text] / V. Butenko, O. Vasko, S. Kondratiuk, S. Parfilova // SEPIKE : Journal Association 1901. – Frankfurt, Deutschland; Poitiers, France; Los Angeles, USA, 2021. – Edition 29. – Р. 4–11.uk_UA
dc.identifier.urihttps://5b925ea6-3d4e-400b-b5f3-32dc681218ff.filesusr.com/ugd/b199e2_1629e175d01b454b9dfcbf05624499f4.pdf
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10859
dc.language.isoenuk_UA
dc.publisherFrankfurt, Deutschland Poitiers, France Los Angeles, USAuk_UA
dc.subjectartistic-speech activityuk_UA
dc.subjectfictionuk_UA
dc.subjectpreschool childrenuk_UA
dc.subjectmethodsuk_UA
dc.subjectхудожньо-мовленнєва діяльністьuk_UA
dc.subjectтвори художньої літературиuk_UA
dc.subjectдіти дошкільного вікуuk_UA
dc.subjectметодиuk_UA
dc.titleMethods of Using Fiction for the Development of Artistic-Speech Activity of Preschool Childrenuk_UA
dc.title.alternativeМетоди використання творів художньої літератури для розвитку художньо-мовленнєвої діяльності дітей дошкільного вікуuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc373.21uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
statia_Butenko.pdf
Розмір:
167.75 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Зібрання