Критерії рейтингу QS World University Rankings в системі освіти США

dc.contributor.authorКурчатова Анжеліка Віталіївна
dc.contributor.authorKurchatova Anzhelika Vitaliivna
dc.date.accessioned2025-02-27T13:20:48Z
dc.date.available2025-02-27T13:20:48Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractВища освіта в США славиться високою якістю, великими витратами та значними перспективами для випускників. Більше 4000 університетів і майже 20 мільйонів студентів забезпечують різноманіття навчальних програм, підходів та традицій. Система освіти в США є децентралізованою, що дозволяє кожному штату визначати власні правила. Американські школи поділяються на три рівні: молодшу, середню та старшу, де учні отримують базові знання, а старшокласники можуть обирати предмети на рівні коледжу. Поступ до університетів США є престижним, а найкращі навчальні заклади можна знайти у рейтингу QS World University Rankings, який оцінює університети за кількома критеріями, такими як академічна репутація, співвідношення студентів і викладачів, міжнародна різноманітність та інші. Приватні університети, як Гарвард, Стенфорд, Прінстон, мають високий статус, але й державні універ‐ ситети пропонують сильні науково‐дослідницькі програми та доступніші ціни. Топ‐10 університетів США за QS World University Rankings 2024 включає такі заклади, як MIT, Стенфорд, Гарвард, Калітех та інші. Випускники американських вишів мають високі шанси на працевлаштування, оскільки дипломи цих університетів мають великий міжнародний престиж. Для тих, хто вже отримав освіту в Україні, є можливість продовжити навчання в США до 35 років, отримуючи другу вищу освіту, що відкриває нові кар'єрні перспективи. Рейтинг QS є важливим інструментом для вибору університету з високим рівнем освіти, науковими досягненнями та міжнародною репутацією. Вища освіта в США складається з кількох етапів: бакалаврат (4 роки), магістратура (1‐2 роки), докторський рівень (PhD) (2‐3 роки) та Postgraduate Level для кандидатів наук. Система передбачає самостійність студентів у виборі спеціалізації та індивідуальних планах навчання, де оцінки виставляються за літерною та п'ятибальною системою.
dc.description.abstractHigher education in the USA is famous for its high quality, high costs and significant prospects for graduates. More than 4,000 universities and nearly 20 million students provide a diversity of curricula, approaches, and traditions. The education system in the United States is decentralized, allowing each state to determine its own rules. American schools are divided into three levels: junior, middle, and senior, where students receive basic knowledge and high school students can choose subjects at the college level. Admission to US universities is prestigious, and the best institutions can be found in the QS World University Rankings, which evaluate universities on several criteria, such as academic reputation, student‐faculty ratio, international diversity, and others. Private universities like Harvard, Stanford, Princeton are highly regarded, but public universities also offer strong research programs and more affordable prices. The top 10 US universities according to the QS World University Rankings 2024 include institutions such as MIT, Stanford, Harvard, Calitech and others. Graduates of American universities have high chances of employment, as the diplomas of these universities have great international prestige. For those who have already received an education in Ukraine, there is an opportunity to continue studying in the USA until the age of 35, receiving a second higher education, which opens up new career prospects. The QS rating is an important tool for choosing a university with a high level of education, scientific achievements and international reputation. Higher education in the USA consists of several stages: bachelor's degree (4 years), master's degree (1‐2 years), doctoral level (PhD) (2‐3 years) and Postgraduate Level for candidates of sciences. The system provides for the independence of students in choosing specialization and individual study plans, where grades are assigned according to the letter and five‐point system.
dc.identifier.citationКурчатова А. Критерії рейтингу QS World University Rankings в системі освіти США [Текст] / А. Курчатова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2024. – № 6 (140). – С. 63–69. – DOI: 10.24139/2312‐5993/2024.06/063‐069
dc.identifier.doi10.24139/2312‐5993/2024.06/063‐069
dc.identifier.orcid0000‐0002‐1282‐837X
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/16576
dc.language.isouk
dc.publisherСумДПУ імені А. С.Макаренка
dc.subjectздобувачі освіти
dc.subjectрейтинг QS World University Rankings
dc.subjectсистема вищої освіти США
dc.subjectключові критерії оцінки рейтингу
dc.subjectприватні школи
dc.subjecteducation seekers
dc.subjectQS World University Rankings
dc.subjectUS higher education system
dc.subjectkey criteria for rating evaluation
dc.subjectprivate schools
dc.titleКритерії рейтингу QS World University Rankings в системі освіти США
dc.title.alternativeQS World University Rankings Rating Criteria in the US Education System
dc.typeArticle
dc.udc.udc37.018
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Kurchatova Anzhelika.pdf
Розмір:
314.04 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: