Вплив курсів за вибором на розвиток творчих здібностей особистості

dc.contributor.authorШаран Олександра Василівна
dc.contributor.authorSharan Oleksandra Vasylivna
dc.date.accessioned2018-08-30T08:18:02Z
dc.date.available2018-08-30T08:18:02Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractУ статті розглянуті методичні аспекти розвитку творчих здібностей старшокласників у процесі вивчення курсу за вибором «Комплексні числа та їх застосування».uk_UA
dc.description.abstractThe article deals with methodological aspects of the creative abilities of pupils during the study course of choice «Complex numbers and their applications».uk_UA
dc.identifier.citationШаран, О. В. Вплив курсів за вибором на розвиток творчих здібностей особистості [Текст] / О. В. Шаран // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, О. В. Єременко, О. В. Михайличенко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2011. – № 1 (11). – С. 226–234.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/5181
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectтворчі здібностіuk_UA
dc.subjectкурс за виборомuk_UA
dc.subjectкомплексні числаuk_UA
dc.subjectзастосування комплексних чиселuk_UA
dc.subjectcreativityuk_UA
dc.subjectan optional courseuk_UA
dc.subjectcomplex numbersuk_UA
dc.subjectapplications of complex numbersuk_UA
dc.titleВплив курсів за вибором на розвиток творчих здібностей особистостіuk_UA
dc.title.alternativeInfluence of the Elections at Development Creative Abilities of Personalityuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc511.14(07)uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Sharan.pdf
Розмір:
179.76 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: