The Potential of the Educational Environment in Forming the Professional Speech Competence of Students of Medical Colleges

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorKalaur Svitlana
dc.contributor.authorКалаур Світлана
dc.contributor.authorTurovska Iryna
dc.contributor.authorТуровська Ірина
dc.date.accessioned2024-05-31T06:43:12Z
dc.date.available2024-05-31T06:43:12Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractIt was carried out structural and logical analysis and systematization of information, as well as comparison of different views and generalizations. There are presented various scientific approaches to the interpretation of the “educational environment”. It is presented the author’s interpretation of the defined concept on the basis of this interpretation. It is established that the educational environment has specific characteristics. There are presented the types of educational environment. The main focus is related on distinguishing the functions of the educational environment depending on its type. There are presented the indicators of the effectiveness of the functioning of the educational environment of the medical college.
dc.description.abstractГоловна мета статті передбачала узагальнення наукової інформації про змістовну характеристику освітнього середовища та визначення його потенціалу у процесі формування професійно-мовленнєвої компетентності студентів медичних коледжів. Для написання статті використано системноаксіологічний, структурно-порівняльний аналіз педагогічної, соціальнопсихологічної літератури; проведено; структурно-логічний аналіз та систематизацію інформації, а також зіставлення різних поглядів й узагальнення. Представлено різні наукові підходи до трактування «освітнього середовища», на основі яких презентовано авторське трактування означеного поняття, яке розуміємо як особливу психолого-педагогічну реальність, що містить спеціально організовані умови для формування особистості, а також можливості для її розвитку в рамках соціального та просторово-предметного оточення. Встановлено, що освітнє середовище має конкретні характеристики (гнучкість, різноманітність, доступність у часі та просторі). На основі узагальнення наукових поглядів представлено типи освітнього середовища: традиційне, соціальне, соціально-виховне, навчальне, інформаційне, гуманітарне, природне, творче, ігрове, технологічне, креативне, інтегроване, комунікативне, конкурентне, кооперативне, гуманістичне, технократичне. Головна увага зосереджена на виокремленні функцій освітнього середовища залежно від його типу: прагматичної, креативноперетворювальної, стимулюючої, освітньої, адаптивної, інформаційної, здоров’язбережувальної, розвивальної, виховної, рефлексивної, комунікативної. типи освітнього середовища не існують ізольовано одне від одного. З’ясовано, що органічне поєднання різних типів освітнього середовища призводить до посилення їхнього впливу на формування професійно-значущих якостей особистості, зокрема, професійно-мовленнєвої компетентності. Представлено показники ефективності функціонування освітнього середовища медичного коледжу.
dc.identifier.citationKalaur S.The Potential of the Educational Environment in Forming the Professional Speech Competence of Students of Medical Colleges [Теxt] / S. Kalaur, І. Turovska.// Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2022. – № 5 (119). – С. 22–31. – DOI: 10.24139/2312‐5993/2022.05/022-031
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2022.05/022-031
dc.identifier.orcid0000-0001-8099-9392
dc.identifier.orcid0000-0002-3566-3475
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/14910
dc.language.isoen
dc.publisherСумДПУ імені А. С.Макаренка
dc.subjectenvironment
dc.subjecteducational environment
dc.subjectprofessional speech competence
dc.subjectmedical college
dc.subjectmedical students
dc.subjectсередовище
dc.subjectосвітнє середовище
dc.subjectпрофесійно-мовленнєва компетентність
dc.subjectмедичний коледж
dc.subjectстуденти-медики
dc.titleThe Potential of the Educational Environment in Forming the Professional Speech Competence of Students of Medical Colleges
dc.title.alternativeПотенціал освітнього середовища у формуванні професійно-мовленнєвої компетентності студентів медичних коледжів
dc.typeArticle
dc.udc.udc377–057,87:61]:811.161,2’276
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
THE POTENTIAL.pdf
Розмір:
1006.83 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології