Питання освіти в мережевому середовищі: до питання про громадські впливи

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКучерган Є. В.
dc.contributor.authorKucherhan Ye. V.
dc.date.accessioned2017-06-22T11:32:43Z
dc.date.available2017-06-22T11:32:43Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractМетою статті є аналіз громадських впливів у системі формування наукових змістів освіти та основних якостей їх взаємодії на сучасному етапі розвитку суспільства. Основними методами дослідження були загальнонаукові методи (аналіз джерельного матеріалу дослідження, узагальнення й інтерпретація отриманих результатів), що дали можливість визначити механізми впливів на формування змісту освіти вчителів. А також систему каналів соціальних мереж, за якими відбуваються вплив громадськості на поліпшення якості взаємодії освіти й суспільства.uk_UA
dc.description.abstractThe article shows the analysis of social influence in the system of scientific content in the education of teachers and basic qualities of interaction at the present stage of education. The main method of research is general scientific methods (analysis of source materials of research, synthesis and interpretation of the results), which made it possible to determine the problems of impact on the formation of educational content of the teachers. Overall, the analysis led to the following conclusions. The development of a model of socio-cultural influences of the public will provide a constructive opportunity to measure objectively and more meaningful the quality of education. Society as a community is constantly changing and evolving and makes its inquiries into the curriculum, according to the leading vectors of social flowering. Also, the society as a community must organize and ensure the equality of conditions for the full realization of abilities of each person, the widest disclosure of his talent, all-round development and satisfaction of his universal spiritual values and a comprehensive, organic connection with national culture and history. The problem is that the content of education always lags behind the demands of society – community. So we have absolute contradiction between permanent, standardized legal framework curriculum (including pedagogical) and the rapid development of the system of public inquiries to education. Every citizen of the state has the right to education at public expense. Transparency in public relations education is one of the conditions of a democratic society. This in reality means the direct participation of all members of educational and pedagogical processes in the system of influences on the content and quality of the educational process. Quick purposeful processes of the development of the society make it priority to transfer system of knowledge accumulated by mankind cultural practices and social values, which is the direct task of education. The system of education itself as defined by National Doctrine of the Development of Education in Ukraine remains a priority. In connection with that there is natural strengthening of public influence on educational processes.uk_UA
dc.identifier.citationКучерган, Є. В. Питання освіти в мережевому середовищі: до питання про громадські впливи [Текст] / Є. В. Кучерган // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2015. – № 8 (52). – С. 355–361.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/2021
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectзміст освіти вчителяuk_UA
dc.subjectгромадськістьuk_UA
dc.subjectсоціально-культурний вплив громадськостіuk_UA
dc.subjectсучасний учительuk_UA
dc.subjectнауковий зміст освітиuk_UA
dc.subjectcontent of education of teachersuk_UA
dc.subjectpublicuk_UA
dc.subjectsocial and cultural impact of the publicuk_UA
dc.subjectmodern teacheruk_UA
dc.subjectscientific content of educationuk_UA
dc.titleПитання освіти в мережевому середовищі: до питання про громадські впливиuk_UA
dc.title.alternativeEducation in a Networked Environment: the Issue of Social Impactuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc37:[004.738.5:316.3]uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Pytannia osvity v merezhevomu seredovyshchi.pdf
Розмір:
538.19 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології