Мистецько‐пізнавальна компетентність молодших школярів у контексті культуротворчого підходу

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЛабунець Віктор
dc.contributor.authorLabunets Viktor
dc.date.accessioned2024-06-19T11:13:43Z
dc.date.available2024-06-19T11:13:43Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractУ публікації актуалізовано проблему мистецько‐пізнавальної компетентності учнів початкової школи на основі культуротворчого підходу. Аргументовано його важливість як теоретико‐методологічного підґрунтя мистецько‐освітнього процесу, адже його реалізація забезпечує набуття особистісного досвіду ціннісного ставлення до світу, переживання явищ навколишньої дійсності. Розглянуто науковий доробок з досліджуваної проблеми з точки зору філософської, соціологічної, психологічної, педагогічної наук, а також мистецької педагогіки. Констатовано, що пізнання об’єктивної реальності є процесом творчого відображення її у свідомості людини. Подається розуміння мистецько‐пізнавальної компетентності як спроможності учня ефективно реалізовувати власні художні та естетичні можливості задля отримання результату мистецької діяльності.
dc.description.abstractThe article updates the problem of artistic‐cognitive competence of primary school pupils based on the cultural‐creative approach. Its importance as a theoretical and methodological basis of the artistic‐educational process is argued, because its implementation ensures the acquisition of personal experience of a valuable attitude to the world, experiencing the phenomena of the surrounding reality. The scientific research on the investigated problem from the point of view of the philosophical, sociological, psychological, pedagogical sciences, as well as art pedagogy was considered. It was established that knowledge of objective reality is a process of creative reflection of it in human consciousness. An understanding of artistic‐cognitive competence is presented as the student’s ability to effectively realize his own artistic‐ aesthetic capabilities in order to obtain the result of artistic activity. On the basis of the conducted analysis, it was generalized that formation of artistic‐cognitive competence of primary school pupils is a complex process, the implementation of which involves the achievement of artistic‐educational tasks thanks to the ability to analyze and evaluate one’s own cognitive activity. In addition, it was clarified that creative embodiment of pupils within the framework of the cultural‐ creative approach can be traced during the perception of art and its practical understanding. The cultural‐creative approach in the process under investigation involves the orientation of artistic education to the awareness of the role of artistic culture and artistic activity in the surrounding being.
dc.identifier.citationЛабунець В. Мистецько‐пізнавальна компетентність молодших школярів у контексті культуротворчого підходу [Текст] / В. Лабунець // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2022. – № 9-10 (123-124). – С. 438–445. – DOI: 10.24139/2312‐5993/2022.09‐10/438‐445
dc.identifier.doi10.24139/2312‐5993/2022.09‐10/438‐445
dc.identifier.orcid0000‐0002‐9154‐0955
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/15075
dc.language.isouk
dc.publisherСумДПУ імені А. С.Макаренка
dc.subjectкомпетентність
dc.subjectмолодші школярі
dc.subjectмистецько‐пізнавальна компетентність
dc.subjectмистецько‐освітній процес
dc.subjectкультуротворчий підхід
dc.subjectcompetence
dc.subjectjunior schoolchildren
dc.subjectartistic‐cognitive competence
dc.subjectartistic‐educational process
dc.subjectcultural‐creative approach
dc.titleМистецько‐пізнавальна компетентність молодших школярів у контексті культуротворчого підходу
dc.title.alternativeArtistic‐Cognitive Competence of Junior Schoolchildren in the Context of Cultural‐Creative Approach
dc.typeArticle
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Labunets, Viktor.pdf
Розмір:
301.17 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології