The Ability to Visualize the Teaching Material as the IС-Competence of Future Teachers of Physics
Вантажиться...
Дата
2017-03
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
The article analyzes the interpretation of the concept of IC competence of scientists and researchers. Updated information on magnetic disks, their physical properties and structure. There is an example of a visualization of the author of the training material in the form of a clear position. Disclosed elements of effective use of visualization in the learning process. It is concluded that the approach using visibility forms the IC competence of future teachers of physics.
В статье проанализированы толкования понятия ИК-компетентность ученых исследователей. Уточненная информация об магнитных дисках, их физический свойствах и строению. Наведен пример авторской визуализации учебного материала в виде наглядного стенда. Раскрыты элементы эффективности использования наглядности в учебном процессе. Сделаны выводы, что подход использования наглядности формирует ИК-компетентности будущих учителей физики.
В статье проанализированы толкования понятия ИК-компетентность ученых исследователей. Уточненная информация об магнитных дисках, их физический свойствах и строению. Наведен пример авторской визуализации учебного материала в виде наглядного стенда. Раскрыты элементы эффективности использования наглядности в учебном процессе. Сделаны выводы, что подход использования наглядности формирует ИК-компетентности будущих учителей физики.
Опис
Ключові слова
IC competence, visualization, information technology, educational stand, ИК-компетентность, визуализация, информационные технологии, учебный стенд, візуалізація, інформаційні технології, ІК-компетентність
Бібліографічний опис
Yurchenko, A. A. The Ability To Visualize The Teaching Material As The Iс-Competence Of Future Teachers Of Physics [Text] / A. A. Yurchenko // Scientific world SWorld Journal, 2017. – Issue 12. – P. 152–159.