Формування культури професійної діяльності майбутнього викладача професійної освіти

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЄвсюков Олександр
dc.contributor.authorYevsiukov Oleksandr
dc.contributor.authorГордієнко Інна
dc.contributor.authorHordiienko Inna
dc.date.accessioned2021-12-28T08:45:53Z
dc.date.available2021-12-28T08:45:53Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractУ статті висвітлено особливості сучасної культури та її взаємодії з цілями та функціями освітніх систем; представлено зміст соціальних вимог щодо формування культури професійної діяльності майбутнього викладача професійної освіти; культура професійної діяльності майбутнього викладача подана як детермінанта відповідності стандарту професійних компетентностей; визначено основне поняття «сучасна культура»; наведені результати опитування здобувачів першого бакалаврського рівня зі спеціальності «Професійна освіта» та викладачів університету щодо культури професійної діяльності; визначена траєкторія подальших розвідок у вигляді розробки стратегії виявлення соціокультурних змін.uk_UA
dc.description.abstractThe article highlights the features of modern culture and its interaction with the goals and functions of educational systems in the context of fundamental changes in the sociocultural and socio-economic relations in the world and in the country, in the conditions of globalization and computerization of society, the task of vocational education is to improve it quality, which involves a high level of culture of professional activity of graduates, compliance with their professionalism with the requirements of post-industrial society, readiness for self-education and self-improvement, social mobility; the content of social requirements for the formation of a culture of professional activity of the future teacher of vocational education are presented; the culture of professional activity of the future teacher is submitted as a determinant of compliance with the standard of professional competences; the basic concept of a "modern culture" is determined; the results of the survey of the first bachelor level in the specialty "Professional Education" and teachers of the University on the culture of professional activities are presented; the trajectory of further exploration in the form of development of a strategy for identifying socio-cultural changes is determined. During our study, we recognize that the culture of professional activity of the future teacher of vocational education institution is in the area of the current socio-economic situation, which raises the requirements at the level of professional competences of the future teacher of vocational education, which has experience in cultural activities based on mastering key competences (socio-cultural, personal, informative, active), recognizing and reflecting on the essence of professional culture and acting with carriers of its norms and values. The article is to identify changes in the professional culture of the future teacher of vocational education institution under the influence of socio-cultural factors. General scientific research methods were used to prepare the publication: empirical (experiment, observation, description) and theoretical (analysis, synthesis, abstraction, generalization, explanation, classification).uk_UA
dc.identifier.citationЄвсюков, О. Формування культури професійної діяльності майбутнього викладача професійної освіти [Текст] / О. Євсюков, І. Гордієнко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2021. – № 3 (107). – С. 111–122. – DOI: 10.24139/2312-5993/2021.03/111-122.uk_UA
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2021.03/111-122
dc.identifier.orcid0000-0002-3554-8848
dc.identifier.orcid0000-0002-6327-7475
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/11686
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectвикладачuk_UA
dc.subjectвихованняuk_UA
dc.subjectдіяльністьuk_UA
dc.subjectкомпетентністьuk_UA
dc.subjectкультураuk_UA
dc.subjectпрофесійна освітаuk_UA
dc.subjectфакториuk_UA
dc.subjectфахівецьuk_UA
dc.subjectlectureruk_UA
dc.subjecteducationuk_UA
dc.subjectactivityuk_UA
dc.subjectcompetenceuk_UA
dc.subjectcultureuk_UA
dc.subjectprofessional educationuk_UA
dc.subjectfactorsuk_UA
dc.subjectspecialistuk_UA
dc.titleФормування культури професійної діяльності майбутнього викладача професійної освітиuk_UA
dc.title.alternativeForming a Culture of Professional Activity of the Future Teacher of Vocational Educationuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.14uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Yevsiukov_Hordiienko_Formuvannia.pdf
Розмір:
1.23 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології