Теоретико-методологічні основи формування психолого-педагогічної компетентності викладача

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorГаврилюк Олена Григорівна
dc.contributor.authorHavryliuk Olena Hryhorivna
dc.date.accessioned2018-04-20T12:01:45Z
dc.date.available2018-04-20T12:01:45Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractРозкрито вихідні теоретичні та методологічні основи дослідження психолого-педагогічної компетентності викладача і процесу її формування. Визначено і науково обґрунтовано сутність цього феномену як особистісно- професійної системної якості педагога. Визначено основні критерії сформованості психолого-педагогічної компетентності викладача вищої школи.uk_UA
dc.description.abstractThe research provides the basic theoretical and methodological researched background of psychological - pedagogical competence of a teacher and the process of their formation. It is also determined and scientifically substantiated the main point of this phenomenon as the personal - professional systemic quality of a teacher. The main criteries of formation of psychological pedagogical teacher's of higher school competence are determined.uk_UA
dc.identifier.citationГаврилюк, О. Г. Теоретико-методологічні основи формування психолого-педагогічної компетентності викладача [Текст] / О. Г. Гаврилюк // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Б. В. Год, О. В. Єременко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – № 8 (26). – С. 240–247.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4599
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectкомпетентністьuk_UA
dc.subjectкомпетентнийuk_UA
dc.subjectпрофесійна самоорганізація педагогаuk_UA
dc.subjectвикладач вищої школиuk_UA
dc.subjectcompetenceuk_UA
dc.subjectcompetentuk_UA
dc.subjectprofessional self-organization of a teacheruk_UA
dc.subjectteacher of higher schooluk_UA
dc.titleТеоретико-методологічні основи формування психолого-педагогічної компетентності викладачаuk_UA
dc.title.alternativeTheoretical Methodological Backgrounds of Forming of Psychological Pedagogical Copmetence of the Teacheruk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc371.132uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Gavrilyuk.pdf
Розмір:
140.78 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології