Моделювання фізичних явищ з використанням мобільних пристроїв у процесі викладання фізики

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСкрипка Ганна Володимирівна
dc.contributor.authorSkrypka Hanna Volodymyrivna
dc.date.accessioned2018-06-21T11:16:17Z
dc.date.available2018-06-21T11:16:17Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractУ статті розглянуто проблему застосування технології мобільного навчання на уроках фізики основної школи. Сьогодні переважна більшість вчителів використовує мобільні пристрої для проведення тестування та опитування, перегляду відео, презентацій та документів. Натомість мобільні пристрої можна ефективно використовувати для моделювання фізичних процесів та явищ під час навчання фізики. Проаналізовано питання ефективності комп’ютерного моделювання фізичних процесів під час викладання окремих тем, оскільки переваги мобільного навчання очевидні: ці пристрої завжди в учнів та вчителя під рукою, не потрібен постійний доступ до мережі Інтернет тощо. Наведені рекомендації вчителям фізики щодо використання учнівських мобільних пристроїв на базі двох найпопулярніших в нашій країні операційних систем Android та iOS з метою моделювання фізичних явищ. В статті вказано особливості організації навчального процесу за технологією мобільного навчання. Виділено основні шляхи використання мобільних пристроїв учнів на уроках фізики. Виокремлено мобільні додатки та Інтернет-ресурси, які дозволяють моделювати фізичні явища та покращувати якість навчання фізики. Підкреслено переваги мобільного навчання та визначено проблеми щодо впровадження такого виду навчання у практику роботи загальноосвітніх навчальних закладів.uk_UA
dc.description.abstractThe article is about the problem of use of mobile technology in teaching physics of the school. Today, the vast majority of teachers use mobile devices for testing and surveys, watching videos, presentations and documents. Instead, mobile devices can be effectively used for modeling of physical processes and phenomena. The questions of the effectiveness of computer modeling of physical processes in teaching certain topics analysed, because as the benefits of mobile learning are clear: students and teachers keep a telephone conversation, do not need constant Internet access and more. Provided recommendations on the use of teacher’s and student’s mobile devices Android and iOS operating systems for the purpose of modeling of physical phenomena. This article specifies the features of the educational process with mobile learning technology. In article defined how mobile devices in physics lessons will be utilized. Singled mobile apps and online resources that can simulate physical phenomena and improve the quality of teaching physics. Emphasized the benefits of mobile learning and identified problems with the his implementation in the practice of secondary schools.uk_UA
dc.identifier.citationСкрипка, Г. В. Моделювання фізичних явищ з використанням мобільних пристроїв у процесі викладання фізики [Текст] / Г. В. Скрипка // Актуальні питання природничо-математичної освіти : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: В. Г. Бевз, Н. В. Бровка, В. Ватсон [та ін.], голова редкол. О. С. Чашечникова. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2017. – № 1 (9). – С. 177–184.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/5003
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectмобільне навчанняuk_UA
dc.subjectмоделюванняuk_UA
dc.subjectфізичне явищеuk_UA
dc.subjectмобільний додатокuk_UA
dc.subjectAndroiduk_UA
dc.subjectiOSuk_UA
dc.subjectонлайновий ресурсuk_UA
dc.subjectІнтернет-сервісuk_UA
dc.subjectінтерактивна модельuk_UA
dc.subjectсимуляціяuk_UA
dc.subjectmobile learninguk_UA
dc.subjectsimulationuk_UA
dc.subjectphysical phenomenonuk_UA
dc.subjecta mobile appuk_UA
dc.subjectAndroiduk_UA
dc.subjectiOSuk_UA
dc.subjectonline resourcesuk_UA
dc.subjectInternet serviceuk_UA
dc.subjectnteractive modeluk_UA
dc.subjectsimulationuk_UA
dc.titleМоделювання фізичних явищ з використанням мобільних пристроїв у процесі викладання фізикиuk_UA
dc.title.alternativeModeling оf the Physical Phenomena Using Mobile Devices іn Teaching Physicsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc371.398: 374.7+004uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Skrypka.pdf
Розмір:
1.03 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Актуальні питання природничо-математичної освіти