Використання хмарного сервісу OneNote в освітньому процесі

dc.contributor.authorВелитченко Владислав
dc.contributor.authorДегтярьова Неля Валентинівна
dc.contributor.authorШамоня Володимир Григорович
dc.contributor.authorVelytchenko Vladyslav
dc.contributor.authorDehtiarova Nelia Valentynivna
dc.contributor.authorShamonia Volodymyr Hryhorovych
dc.date.accessioned2022-11-03T08:56:26Z
dc.date.available2022-11-03T08:56:26Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractУ статті розкриваються особливості використання хмарного сервісу ONENOTE в освітньому процесі. Показано, що переваги використання хмарних сховищ даних стають вагомішими в умовах вибору ЗЗСО нових підходів до організації навчання. Здійснено аналіз та систематизацію вітчизняного наукового і практичного досвіду дав можливість визначити наступне: вимоги педагогічної та учнівської спільноти до освітнього середовища ЗЗСО постійно зростають, що зумовлено інтенсивним розвитком й активним використанням ІКТ як у закладах освіти для вирішення освітніх проблем, так і за його межами. Установлено, що розвиток мережі Інтернет, перехід загальної середньої освіти до використання різноманітних сервісів сприяє швидкому впровадженню хмарних сервісів для вдосконалення організаційної та навчально-виховної діяльності суб’єктів навчання, що в подальшому може привести до вдосконалення системи загальної середньої освіти. Охарактеризовано цифрові технології як основу для формування інноваційного освітнього середовища загальної середньої школи; розкрито специфіку поняття хмарні сховища даних в освітньому процесі закладів загальної середньої освіти та представлено аналіз досвіду використання хмарних сховищ даних у системі середньої освіти України. Наведені спеціальні навчальні завдання з інформатики, які дозволять сформувати в учнів уміння здійснювати навчальну діяльність засобами хмарних технологій у процесі навчання не лише інформатики, але й інших дисциплін, а також розглянуто використання хмарного сервісу OneNote в освітньому процесі.uk_UA
dc.description.abstractThe article reveals the features of using the ONENOTE cloud service in the educational process. It is shown that the advantages of using cloud data storage become more important in the conditions of choosing new approaches to the organization of training by the school. The analysis and systematization of the domestic scientific and practical experience made it possible to determine the following: the requirements of the pedagogical and student community for the educational environment of school are constantly growing, which is due to the intensive development and active use of ICT both in educational institutions to solve educational problems and beyond. It has been established that the development of the Internet, the transition of general secondary education to the use of various services contribute to the rapid implementation of cloud services for the improvement of organizational and educational activities of subjects of study, which in the future can lead to the improvement of the system of general secondary education. Digital technologies are characterized as a basis for the formation of an innovative educational environment of a general secondary school; the specifics of the concept of cloud data storage in the educational process of general secondary education institutions are revealed and the analysis of the experience of using cloud data storage in the secondary education system of Ukraine is presented. Special educational tasks in informatics are presented, which will allow students to develop the ability to carry out educational activities using cloud technologies in the process of learning not only informatics, but also other disciplines, and the use of the OneNote cloud service in the educational process is also considered.uk_UA
dc.identifier.citationВелитченко, В. Використання хмарного сервісу OneNote в освітньому процесі [Текст] / В. Велитченко, Н. Дегтярьова, В. Шамоня // Освіта. Інноватика. Практика : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [ редакційна рада: О. В. Боряк, М. Воскоглу, Л. О. Петриченко та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2022. – Т.10, № 3. – С. 16–22. – DOI: 10.31110/2616-650X-vol10i3-002uk_UA
dc.identifier.doi10.31110/2616-650X-vol10i3-002
dc.identifier.orcid0000-0001-9590-4915
dc.identifier.orcid0000-0002-3201-4090
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/12518
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectхмарні технологіїuk_UA
dc.subjectхмарний сервісuk_UA
dc.subjectхмарні технології в освітіuk_UA
dc.subjectONENOTEuk_UA
dc.subjectнавчання інформатикиuk_UA
dc.subjectосвітній процес в ЗЗСОuk_UA
dc.subjectcloud technologiesuk_UA
dc.subjectcloud serviceuk_UA
dc.subjectcloud technologies in educationuk_UA
dc.subjectONENOTEuk_UA
dc.subjectcomputer science traininguk_UA
dc.subjecteducational process in schooluk_UA
dc.titleВикористання хмарного сервісу OneNote в освітньому процесіuk_UA
dc.title.alternativeUse of the Cloud Service "OneNote" in the Educational Processuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc004:378.091.31uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Velytchenko.pdf
Розмір:
552.62 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: