Освіта. Інноватика. Практика
Вантажиться...
Дата
2026
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
Метою наукового журналу є розвиток і поширення наукових знань у галузі освіти та наук про освіту шляхом публікації результатів фундаментальних і прикладних досліджень, що відображають сучасні тенденції розвитку освітніх систем, педагогічної теорії та освітньої практики. Журнал спрямований на формування відкритого академічного простору для обговорення актуальних проблем освіти, представлення інноваційних педагогічних рішень, а також поширення результатів досліджень, які мають теоретичну новизну і практичну значущість для розвитку освітнього середовища.
Видання прагне сприяти підвищенню якості наукових досліджень у сфері освіти, розвитку міждисциплінарного наукового діалогу та інтеграції української педагогічної науки у світовий дослідницький простір. Журнал підтримує принципи відкритої науки, академічної доброчесності та прозорості наукової комунікації, забезпечуючи доступність результатів досліджень для науковців, викладачів, освітніх управлінців і практиків освіти.
Наказом МОН України №894 від 10.10.2022 р. журнал «Освіта. Інноватика. Практика» затверджено як ФАХОВЕ НАУКОВЕ ВИДАННЯ категорії «Б» за спеціальностями 011 Освітні, педагогічні науки; 013 Початкова освіта; 014 Середня освіта; 015 Професійна освіта; 016 Спеціальна освіта; 017 Фізична культура і спорт.
The aim of the scientific journal is to develop and disseminate scholarly knowledge in the field of education and educational sciences through the publication of results of fundamental and applied research that reflect current trends in the development of educational systems, pedagogical theory, and educational practice. The journal seeks to create an open academic platform for discussing contemporary issues in education, presenting innovative pedagogical solutions, and disseminating research findings that are theoretically novel and practically significant for the development of educational environments. The journal also strives to improve the quality of research in education, foster interdisciplinary scholarly dialogue, and integrate Ukrainian educational research into the global academic space. The publication supports the principles of open science, academic integrity, and transparency in scholarly communication, ensuring accessibility of research results for researchers, educators, educational administrators, and practitioners. The Ministry of Education and Science of Ukraine has conferred a category "B" to the professional edition “Education. Innovation. Practice” in the specialties – 011 Educational, pedagogical sciences; 013 Primary education; 014 Secondary education; 015 Professional education; 016 Special education; 017 Physical culture and sports (Order of the Ministry of Education and Science of Ukraine №894, October 10, 2022).
The aim of the scientific journal is to develop and disseminate scholarly knowledge in the field of education and educational sciences through the publication of results of fundamental and applied research that reflect current trends in the development of educational systems, pedagogical theory, and educational practice. The journal seeks to create an open academic platform for discussing contemporary issues in education, presenting innovative pedagogical solutions, and disseminating research findings that are theoretically novel and practically significant for the development of educational environments. The journal also strives to improve the quality of research in education, foster interdisciplinary scholarly dialogue, and integrate Ukrainian educational research into the global academic space. The publication supports the principles of open science, academic integrity, and transparency in scholarly communication, ensuring accessibility of research results for researchers, educators, educational administrators, and practitioners. The Ministry of Education and Science of Ukraine has conferred a category "B" to the professional edition “Education. Innovation. Practice” in the specialties – 011 Educational, pedagogical sciences; 013 Primary education; 014 Secondary education; 015 Professional education; 016 Special education; 017 Physical culture and sports (Order of the Ministry of Education and Science of Ukraine №894, October 10, 2022).
Опис
Ключові слова
освітній процес, зміст навчання, інноваційні технології, освітні практики, культура професійної комунікації, майбутні вчителі, пізнавальна діяльність, педагогічний експеримент, електронні освітні ресурси, інформаційні технології в освіті, educational process, content of training, innovative technologies, educational practices, culture of professional communication, future teachers, cognitive activity, pedagogical experiment, electronic educational resources, information technologies in education
Бібліографічний опис
Освіта. Інноватика. Практика [Текст] : науковий журнал. Том 14, № 4 / Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: М. Г. Друшляк (гол. ред.), Francis Kwadwo Awuah, Natalia Demeshkant, Artur Fabi [та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2026. – 159 с.