Методика викладання навчальної дисципліни «Фізичне виховання» у закладі вищої освіти

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorХарченко Роман
dc.contributor.authorKharchenko Roman
dc.contributor.authorХоменко Сергій Васильович
dc.contributor.authorKhomenko Serhii Vasylovych
dc.contributor.authorКрасілов Андрій Дмитрович
dc.contributor.authorKrasilov Andrii Dmytrovych
dc.contributor.authorРибалко Петро Федорович
dc.contributor.authorRybalko Petro Fedorovych
dc.date.accessioned2019-10-04T09:52:59Z
dc.date.available2019-10-04T09:52:59Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractЗміст даної статті полягає у створенні і апробації методики, яка дозволяє враховувати особливості студентів у залежності від обсягу спеціальної рухової активності й успішності навчання, суттєво підвищуючи продуктивність їх рухових умінь та пізнавальної активності. Розглянуто стан вищої освіти на сучасному етапі розвитку суспільства. По-перше, на фоні загальних змін, які відбуваються з вищою освітою, а, по-друге, з урахуванням особливостей програмного змісту навчання студентів закладу вищої освіти й контингенту студентів.uk_UA
dc.description.abstractIn connection with expansion of the market of educational services and emergence of new specializations, students who differ from the majority by the small volume of motor activity, arose the question about the study of an optimal system of educational activities that takes into account the features of different groups of students. Nowadays acute remains a problem of increasing cognitive activity of students, which finds its solution in the development of active teaching methods and creation of new forms of organization of the educational process. Development of new pedagogical approaches in education is largely connected with the concept of personality-oriented pedagogy, which should be reflected in the education system. In this regard, in practice, the reserves of individualization of the educational process should be used more widely. At the same time, there is no coherent mechanism for the formation of flexible models of the education system, which take into account not only the requirements for the future profession, but also the individual characteristics of students. Formation of the optimal system of training activities in physical education becomes especially relevant in connection with adaptation of the program content to teaching students new specialties and specializations. The main tasks of work with student youth are: involving in systematic work on increasing general physical preparedness and promoting the choice of sports specialization; improving physical fitness and, on the basis of it, contributing to the overall physical development and successful fulfillment of the requirements of the curriculum. In the conditions of higher education institutions sports competitions and sports events are a means of attracting students to classes, increasing their physical and functional readiness, and developing useful motor skills. Their availability for students is conditioned by a properly organized internal calendar of sporting events, selection of competitive exercises and opportunities for participation of students with different levels of physical fitness at the expense of handicaps, coefficients.uk_UA
dc.identifier.citationМетодика викладання навчальної дисципліни «Фізичне виховання» у закладі вищої освіти [Текст] / Р. Харченко, С. Хоменко, А. Красілов, П. Рибалко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. Є. Антонова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2019. – № 5 (89). – С. 183–194.uk_UA
dc.identifier.doi10.24139/2312-5993/2019.05/183-194
dc.identifier.orcid0000-0002-7683-5835
dc.identifier.orcid0000-0002-2105-0432
dc.identifier.orcid0000-0002-7725-5074
dc.identifier.orcid0000-0002-6460-4255
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7571
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectстудентuk_UA
dc.subjectфізичне вихованняuk_UA
dc.subjectнавчанняuk_UA
dc.subjectзаклад вищої освітиuk_UA
dc.subjectздоров’яuk_UA
dc.subjectфізичні якостіuk_UA
dc.subjectstudentuk_UA
dc.subjectphysical educationuk_UA
dc.subjecteducationuk_UA
dc.subjecthigher education institutionuk_UA
dc.subjecthealthuk_UA
dc.subjectphysical qualitiesuk_UA
dc.titleМетодика викладання навчальної дисципліни «Фізичне виховання» у закладі вищої освітиuk_UA
dc.title.alternativeMethodology of Teaching Discipline “Physical Education” in a Higher Education Institutionuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc796.011.3(073):378.4uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Kharchenko_Khomenko_Krasilov_Rybalko_Metodyka_vykladannia_navchalnoi.pdf
Розмір:
1.05 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології