Екологічне виховання учнів основної школи під час позакласної роботи з біології в умовах дистанційного навчання

Анотація
Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню сучасних методів формування екологічної компетентності в учнів основної школи під час позакласної роботи з біології в умовах дистанційного навчання. Було досліджено процес екологічного виховання учнів, проаналізовано базові поняття, такі як: екологічна культура, екологічно дружня поведінка, активна екологічна позиція, екологічний слід та інші. Було здійснено аналіз досліджуваної проблеми в педагогічній та шкільній практиці, проаналізовано найбільш поширені форми позакласної роботи з біології в дистанційних умовах. Вивчено сучасні методи формування екологічної компетентності в учнів на позакласних заняттях з біології, експериментально досліджено та проаналізовано ефективність організації позакласної роботи з біології в дистанційних умовах для формування екологічної компетентності. За результатами дослідження встановлено вплив екологічних віртуальних екскурсій та позакласних заходів з біології на формування екологічної компетентності в учнів основної школи. Результати експерименту свідчать про підвищення рівня екологічних знань та умінь в учнів навіть в умовах дистанційного навчання.
Qualification work is devoted to the study of modern methods of formation of environmental competence in primary school students during extracurricular work in biology in distance learning. The process of ecological education of students was studied, basic concepts were analyzed, such as: ecological culture, ecologically friendly behavior, active ecological position, ecological footprint and others. The analysis of the researched problem in pedagogical and school practice was carried out, the most widespread forms of extracurricular work on biology in remote conditions were analyzed. Modern methods of formation of ecological competence in students in extracurricular classes in biology are studied, experimentally researched and analyzed the effectiveness of extracurricular work in biology in remote conditions for the formation of ecological competence. According to the results of the research, the influence of ecological virtual excursions and extracurricular activities in biology on the formation of ecological competence in primary school students was established. The results of the experiment show an increase in the level of environmental knowledge and skills of students, even in distance learning.
Опис
Ключові слова
екологічна освіта, екологічна компетентність, віртуальна екскурсія, заклад загальної середньої освіти, освітній процес, ecological education, ecological competence, virtual excursion, general secondary education institution, educational process
Бібліографічний опис
Кулібаба, Д. Г. Екологічне виховання учнів основної школи під час позакласної роботи з біології в умовах дистанційного навчання [Текст] : магістер. робота / Д. Г. Кулібаба ; науковий керівник Л. П. Міронець. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2021. – 45 с.