Проблема творчого потенціалу особистості в науково-педагогічній спадщині

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЄмчик О. Г.
dc.contributor.authorYemchyk O. H.
dc.date.accessioned2017-04-13T07:10:37Z
dc.date.available2017-04-13T07:10:37Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractСтаттю присвячено проблемі інтерпретації творчого потенціалу особистості в контексті її дослідження в науково-педагогічній спадщині. Представлено результати дослідження основних підходів до визначення сутності творчого потенціалу особистості в науковій літературі та охарактеризовано його співвідношення з поняттями «особистість», «творчість» та «творча особистість». Описано філософські, психологічні та педагогічні підходи до визначення творчої особистості в контексті формування її творчого потенціалу. У результаті аналізу наукових джерел виокремлено основні твердження, які виступають складовими поняття «творчий потенціал». На основі отриманих результатів здійснено комплексний аналіз поняття й уточнено його зміст.uk_UA
dc.description.abstractThe article is dedicated to the problem of interpretation of personality’s creative potential in the context of its investigation in the scientific pedagogical heritage. The article presents the results of the research of major approaches to the definition of the essence of personality’s creative potential in scientific literature. The correlation between creative potential and such concepts as «personality», «creativity», and «creative personality» has been characterized. Philosophical, psychological and pedagogical approaches to the definition of a personality and creativity in the context of creative potential formation have been described in the article. The interrelation between these approaches has been defined by means of the concept of «creative personality», which was stated as a personality capable of implementing own creative potential with the help of creative activity. It has been found out in the process of the research that the definition of essence of the potential is complicated by the varied system of interrelated characteristics: knowledge, skills, activity, creative abilities, motives, etc. In consequence of scientific sources analysis major statements, which determine the concept of «creative potential», have been distinguished and their interconnection has been defined. Creativity and motivation as an orientation towards creative activity has been determined as a psychological basis for personality’s creative potential, and creative potential has been defined as a precondition for creative activity. On the basis of the analysis of scientific approaches to the definition of the concept «creative potential of a personality» it has been specified as an integrated system trait of a personality, which includes knowledge, skills, and psychic qualities of a personality. Among them creativity, motivation, orientation towards creative activity are the basic ones. These qualities, if they are highly developed and interconnected, stimulate a person to the active professional and creative change of an individual and to the change of the environment. The definition of the creative potential gives the possibilities for further justification of its structure and for the development of a set of active forms and methods of its formation. Prospects for further research in the context of the problem is the justification of the structure of the creative potential of an individual, and determining the set of active forms and methods of its formation.uk_UA
dc.identifier.citationЄмчик, О. Г. Проблема творчого потенціалу особистості в науково-педагогічній спадщині [Текст] / О. Г. Ємчик // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2015. – № 5 (49). – С. 116–125.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/1647
dc.language.isoukuk_UA
dc.subjectособистістьuk_UA
dc.subjectтворчістьuk_UA
dc.subjectтворча особистістьuk_UA
dc.subjectтворчий потенціал особистостіuk_UA
dc.subjectтворчі здібностіuk_UA
dc.subjectтворча активністьuk_UA
dc.subjectкреативністьuk_UA
dc.subjectpersonalityuk_UA
dc.subjectcreative workuk_UA
dc.subjectcreative personalityuk_UA
dc.subjectcreative potential of a personalityuk_UA
dc.subjectcreative abilitiesuk_UA
dc.subjectcreative activityuk_UA
dc.subjectcreativityuk_UA
dc.titleПроблема творчого потенціалу особистості в науково-педагогічній спадщиніuk_UA
dc.title.alternativeThe Problem of Creative Potential of a Personality in the Scientific Pedagogical Heritageuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc37.015.31:159.954uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Problema tvorchoho potentsialu .pdf
Розмір:
539.17 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології