Модель формування природничо‐наукової компетентності вихованців закладу позашкільної освіти еколого‐натуралістичного напряму засобами дослідницької діяльності

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorВертель Владислав Вікторович
dc.contributor.authorVertel Vladyslav Viktorovych
dc.date.accessioned2025-02-19T07:53:45Z
dc.date.available2025-02-19T07:53:45Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractУ статті розглянуто модель формування природничо‐наукової компетентності вихованців старшого шкільного віку закладу позашкільної освіти еколого‐натуралістичного напряму засобами дослідницької діяльності. Досліджено стан проблеми формування зазначеної компетентності в педаго‐ гічній теорії і практиці; уточнено сутність її поняття, визначено компоненти, критерії, показники її сформованості. Розроблено й теоретично обґрунтовано методичну модель формування природничо‐наукової компетентності, а також обґрунтовано роль дослідницької діяльності в її формуванні.
dc.description.abstractThe article examines the model of formation of the natural sciences competence of the pupils of an out‐of‐school education institution of ecological and naturalistic direction by means of research activity. The state of the problem of the formation of the specified competence in pedagogical theory and practice has been studied; the essence of its concept has been clarified, its components, criteria, indicators of its formation have been determined. Using theoretical (analysis, generalization of psychological‐pedagogical sources, comparison, systems‐structural) and empirical (survey, observation) methods, a model of the natural sciences competence formation has been developed and theoretically substantiated, as well as the role of research activity in its formation. The model contains the goal and tasks, according to which the approaches, principles and components (target block), organizational and pedagogical conditions of activity, stages, methods and forms of formation of natural sciences competence (procedural block) are selected, as well as diagnostics of the level of its formation (resultative block) is conducted. The effectiveness of the proposed model is confirmed by the high results of pupils’ participation regional and national competitions and projects. The practical significance of the research consists in the development and implementation in pedagogical practice of a model for the formation of the natural sciences competence of pupils of an out‐of‐school education institution, in the preparation of proposals for the implementation of the obtained results in the work practice of other circles. The proposed model can be effectively applied in the educational process of institutions of general secondary and out‐of‐school education. Prospects for further research can be the study of the methods of formation of the natural sciences competence of pupils by means of research activities in an out‐of‐ school education institution of tourism, local history and scientific‐technical direction.
dc.identifier.citationВертель В. Модель формування природничо‐наукової компетентності вихованців закладу позашкільної освіти еколого‐натуралістичного напряму засобами дослідницької діяльності [Текст] / В. Вертель // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2022. – № 6 (120). – С. 03–17. – DOI: 10.24139/2312-5993/2022.06/003‐017
dc.identifier.doi10.24139/2312‐5993/2022.06/003‐017
dc.identifier.orcid0000‐0002‐7662‐7585
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/16497
dc.publisherСумДПУ імені А. С.Макаренка
dc.subjectприродничо‐наукова компетентність
dc.subjectзаклад позашкільної освіти
dc.subjectеколого‐натуралістична робота
dc.subjectдослідницька діяльність
dc.subjectnatural sciences competence
dc.subjectinstitution of out‐of‐school education
dc.subjectecological‐naturalistic work
dc.subjectresearch activity
dc.titleМодель формування природничо‐наукової компетентності вихованців закладу позашкільної освіти еколого‐натуралістичного напряму засобами дослідницької діяльності
dc.title.alternativeModel of the Natural Scienсes Competence Formation in Pupils of the Institution of Out‐of‐School Education of Ecological and Naturalistic Direction by Means of Research Activity
dc.typeArticle
dc.udc.udc374.015.31:5
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Vertel Vladyslav.pdf
Розмір:
597.2 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології