Формування готовності до запобігання кіберзагрозам у майбутніх менеджерів організацій як елементу інформатичної компетентності

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorТкач Ю. М.
dc.contributor.authorTkach Yu. M.
dc.date.accessioned2020-02-05T13:47:23Z
dc.date.available2020-02-05T13:47:23Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractУ статті висвітлено питання формування готовності до запобігання кіберзагрозам у майбутніх менеджерів організацій як елементу інформатичної компетентності. Під «готовністю» студента до запобігання кіберзагрозам запропоновано розуміти формування установки особистості для своєчасного реагування нею на наявні або потенційно можливі явища і чинники, що створюють небезпеку їм особисто чи життєво важливим національним інтересам України у кіберпросторі. Основним із основних шляхів формування готовність до запобігання кіберзагрозам в межах освітньої програми підготовки майбутніх менеджерів організацій визначено необхідність доповнення курсу інформатики питаннями, що висвітлюють проблеми кібербезпеки. Запропоновано критерії сформованості готовності студентів до запобігання кіберзагрозам, а саме, позитивна внутрішня мотивація студентів щодо виявлення можливих загроз та їх уникнення; оволодіння студентами сучасними техніками та технологіями захисту від несанкціонованого доступу та заволодіння конфіденційною інформацією; формування умінь і навичок студентів щодо адекватної поведінки у відповідних життєвих ситуаціях; формування у студентів навичок самостійно оцінювати можливість реалізації загроз у процесі користування сучасними інформаційно-комунікаційними технологіями. Зроблено висновок, що система вищої освіти повинна бути обов’язково включена у процес забезпечення кібербезпеки держави. У контексті підготовки майбутніх менеджерів організацій, має бути сформована готовність до запобігання кіберзагрозам як складової інформатичної компетентності. Тобто, у процесі набуття інформатичної компетентності під час навчання інформатики у студентів має бути сформована внутрішня позиція суб’єкта щодо необхідності захисту власних інтересів та інтересів держави від несанкціонованого доступу, порушення конфіденційності та цілісності, а також отримані навички (досвід) щодо безпосереднього запобігання кіберзагрозам. У ході дослідження використано теоретичні та емпіричні методи. Основні результати дослідження, його положення й висновки можуть бути використані під час розробки робочих програм з інформатики для підготовки фахівців різних спеціальностей, зокрема, майбутніх менеджерів організацій, а також під час перепідготовки фахівців у системі післядипломної освіти. Подальшого дослідження потребують питання формування готовності до запобігання кіберзагрозам у фахівців інших галузей.uk_UA
dc.description.abstractThe article covers the issue of preparedness for preventing cyber threats from future managers of organizations as an element of informational competence. Under the "readiness" of the student to prevent cyber threats, it is suggested to understand the formation of a person's setting for its timely response to existing or potentially possible phenomena and factors that jeopardize them personally or vital national interests of Ukraine in cyberspace. One of the main ways of forming readiness to prevent cyber threats within the education program of future managers of organizations is the need to supplement the course on informatics issues that cover the problems of cybersecurity. The criteria for the formation of students' readiness for preventing cyber threats, namely, positive internal motivation of students in identifying possible threats and avoiding them, are suggested. Mastering students with modern techniques and technologies of protection against unauthorized access and confiscation of confidential information; the formation of students' skills and abilities in relation to adequate behavior in relevant life situations; the formation of students' skills to independently assess the possibility of implementing threats in the process of using modern information and communication technologies. It is concluded that the system of higher education must be included in the process of ensuring the cyber security of the state. In the context of the training of future managers of organizations, there should be preparedness to prevent cyber threats as a component of informational competence. That is, in the process of acquiring informational competence during the study of computer science students should form the internal position of the subject regarding the need to protect their own interests and interests of the state from unauthorized access, violation of confidentiality and integrity, as well as skills acquired (experience) regarding the direct prevention of cyber threats. During the research, theoretical and empirical methods were used. The main results of the study, its position and conclusions can be used in the development of working programs in computer science for the training of specialists in various specialties, in particular, future managers of organizations, as well as during retraining of specialists in the system of postgraduate education. Further research needs the issue of preparedness to prevent cyber threats from other industry professionals.uk_UA
dc.identifier.citationТкач, Ю. М. Формування готовності до запобігання кіберзагрозам у майбутніх менеджерів організацій як елементу інформатичної компетентності [Текст] / Ю. М. Ткач // Актуальні питання природничо-математичної освіти : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [голова редкол. О. С. Чашечникова ; редкол.: В. Г. Бевз, Н. В. Бровка, В. Ватсон та ін.]. – Суми : [СумДПУ імені А. С. Макаренка], 2019. – Вип. 1 (13). – С. 144–151. – DOI: 10.5281/zenodo.3547760.uk_UA
dc.identifier.doi10.5281/zenodo.3547760
dc.identifier.orcid0000-0002-8565-0525
dc.identifier.urihttps://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8446
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectформування готовностіuk_UA
dc.subjectкіберзагрозиuk_UA
dc.subjectінформатична компетентністьuk_UA
dc.subjectменеджери організаційuk_UA
dc.subjectкритерії сформованостіuk_UA
dc.subjectстудентиuk_UA
dc.subjectнавчання інформатикиuk_UA
dc.subjectпрофесійна сфера діяльностіuk_UA
dc.subjectreadiness formationuk_UA
dc.subjectcyber threatsuk_UA
dc.subjectcomputer competenceuk_UA
dc.subjectmanagers of organizationsuk_UA
dc.subjectcriteria of formationuk_UA
dc.subjectstudentsuk_UA
dc.subjectcomputer science traininguk_UA
dc.subjectprofessional field of activityuk_UA
dc.titleФормування готовності до запобігання кіберзагрозам у майбутніх менеджерів організацій як елементу інформатичної компетентностіuk_UA
dc.title.alternativeFormation of Preparedness for the Prevention of Cyber Threats in Future Managers of Organizations as an Element of Informative Competenceuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc004.72.056.52:004.3]-057.177uk_UA
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Tkach.pdf
Розмір:
492.29 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
2.99 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Актуальні питання природничо-математичної освіти